張易通過格鬥賺錢，籌集研究資金，用正常渠道招募學生，工資同比企業還要高，不耽誤學生學習，還鼓勵學生考研考博，誰能管得了他，而且幹嘛要管他呢？這種單位越多越好纔是。
看他們不再囉嗦，張易對他們說：“符文研究纔剛剛起步，我能夠搞懂的，都寫在論文面了，其他很多搞不懂的，我也沒有條件研究，準備暫時放一放。幾年內，我都很忙，至於我今天在這裏說的一切，請各位前輩老師保密，我的員工中，並不是所有人都能學習到練氣術的，甚至說三分之一都沒有，我還要考察他們的心性。
這也是沒有辦法的事情，一旦練氣有會有我這種身手，他們資質比我好，如果練習十年八年，肯定超過我的實力，算得是超級戰士。如果把我們今天的話泄露出去，混入心術不正的人，會很麻煩。
我一直很慎重，從不對職工透露，今天告訴各位師長，是讓你們消除對天和道場的偏見，放心將學生交給我們，高材生做廚師，賣衣服都是利用業餘時間，他們同學都在逛街打球呢，在我這裏是不會影響他們學業的。”
學校裏還是有不少議論的，認爲天和道場把精英學生招過去做早點，是浪費學生的精力，甚至有老師課時，拿這個事情舉例，說天和道場不尊重知識。
張易說着轉向王副校長：“我也不希望你們干預我們研究，我們不會違法亂紀，只是需要獨立的研究空間，我們的成果當然也是機密的，不希望哪天被查抄。當然各位有什麼晚輩，考到虞大青木的，可以建議他們到天和道場打工，賺到的不僅僅是工資。今天的彙報就到此爲止了。”
張易對王副校長說的你們，可不是指他們個人，而是他們代表的組織。
張易看看地的小焦團，已經沒有溫度了，就不再管他們，自己就出了會議室，他有通行證，在這裏可以來去自如。
他知道下面是領導的事情，他會帶着這些專家繼續研究，到底如果開展符文研究，拿出開展章程的。有自己這個符文專家在，他們不會放任天和道場獨自研究的，一定會組織人員也進行研究，然後用交流的名義，從這裏弄走更多的符文知識。
張易走後，有個專家問齊老：“老齊，你練習了練氣術沒有？如果你要學習，張易肯定會教你的。你不會不好意思向學生學習吧。”
齊老笑着說：“我只跟着學生練習太極拳，什麼練氣術就沒有了，可能基礎還沒有打好吧，我以前都沒有聽說過練氣術的，大家都說他是個武林高手，他讓我跟着學生學太極拳，說能養身，我就學了。閒事太多，也就早能打半個小時，現在纔有個姿勢，離他的要求差得很呢，嗨，我倒是辜負他的好意了。”
邊一個教授說：“那你得教給我，我要練習一下，就算學不到練氣術，養養身也不錯的。”
另一個專家說：“你們學校就有太極拳訓練班的，每天早跟着學唄，齊教授都是跟着學生練的，他們送到學校裏面教學生的，肯定就是正宗的。他不是要說過篩選嗎？不認真練拳的，肯定不會教練氣術，連老齊都不例外。”
齊老也說：“是的，肯定是這樣的，我們和學生不同，他們不收老師的錢，據說學生一學期是要交幾千塊的，他倒是會賺錢。”
王副校長立刻說：“這你就不要怪張易了，學校教的廣播體操不要錢，有幾個學生認真做的？不花錢的東西都不知道珍惜，外面的學員是五千呢。美堅國太極拳學習班是一萬美元，照樣不少人排不隊。算了，閒話就不扯了，我們就沒有人想要再探討一下符文嗎？”
有個教授專家說：“算了吧，我們都不懂練氣，這畫符的事情，再研究也是鬼畫符，留着那些學生練完氣以後，張易肯定會帶着他們研究的。”
其他教授立刻附和，確實是這麼個道理，張易說