“魏工，這次把你和趙巡撫同時請來，第一是向你們介紹一下這幾位新同僚。”王陽明說着，伸手一指旁邊的七八個年輕人道“這幾位都是成都科學院的高徒，爲首的這位名叫謝純，這位名叫花廣……”?0?2
王陽明將這七八個年輕人都介紹了一遍，當初吳敬、王文素、宋應星他們將六分儀研製成功後，就把謝純這些弟子派給朱厚煒，讓他們跟着朱厚煒，主要是將六分儀的使用方法傳授出去，至於怎麼傳授，那就是朱厚煒的問題了。?0?2
不過上次朱厚煒派楊宇軒組織探險船隊去開拓的時候，陳建東他們這些人大部分並沒有留下來，而是跟着探險船隊去了南洋，之所以如此，主要是用六分儀將各大航線的經緯度測量出來，並一一做了記錄，甚至朱厚煒在北京時，陳建東這些人已經乘船南下，到了南洋繼續測量，幾乎將所有重要的島嶼全都測量個遍，這些數據可都十分有用，日後在教授六分儀的使用辦法時，這些數據也都會編入教材。謝純他們因爲組建航海學院的事沒有參加探險船隊，陳建東他們就是這一批探險船隊的成員。?0?2
把人介紹了一遍後，然後雙方見禮，這時鄭少鵬才接着又道：“當初蔚王殿下要求科學院設計一種儀器，這儀器是用於海上定位的，可以說只要有了這種儀器，幾乎不用再擔心海上迷航的問題！”?0?2
“海上定位儀器！這世上竟然還有如此利器？”鄭少鵬的話音剛落，趙奎和魏工都是大喫一驚道。他們一個是造船大師，一個在海邊爲官多年，自然知道在海上迷失方向的嚴重性，可是他們卻沒有想到，竟然還可以解決海上定位的儀器？?0?2
“呵呵，兩位大人不必喫驚，我聽老師說，這種六分儀還是由殿下提出來，然後由科學院苦心研製年餘，耗費了無數心血才製造出來的，而且經過我們的測試，六分儀的定位效果極好，雖然可能會存在一定的誤差，不過卻在可以接受的範圍之內！”爲首的謝純一臉溫潤的笑容說道。?0?2
航海系的學生中，謝純算是年紀最大的一個了，而且他的天資也高，學到的本領也最多，所以平時都是以他爲首。?0?2
“六分儀？好神奇的東西！”魏黑子說道?0?2
“如此神奇的儀器，可否讓下官先行一觀？”趙奎也只是心中對六分儀卻十分好奇，想看看這東西到底有什麼神奇之處？?0?2
“這個容易，謝純你們身上應該帶着吧，拿出來讓趙巡撫看看，順便再教一下他如何使用！”王陽明笑呵呵的說道。?0?2
“是！”謝純一聽，立刻從懷裏掏出一個手掌大的六分儀，然後走過去讓趙奎和魏工仔細觀看，同時還講解了一下六分儀的原理以及用法。?0?2
?0?2而趙奎和魏工一見這扇形的六分儀，果然發現造型有些複雜，再聽謝純口中說的那一連串的專業用語，兩人一下子全都傻眼了，因爲他們根本就聽不懂。其中魏工也就罷了，他本來是匠人出身，對算學知識倒是懂得一些，可是天文之類的卻要差的多。而趙奎則是科舉出身，對算學、天文也都有所涉獵，可即便如此，他也只能聽懂四五成，這讓趙奎的老臉都有些掛不住了。?0?2
看到趙奎面露羞愧的樣子，鄭少鵬卻是心中暗笑，其實六分儀的使用並不困難，以趙奎的基礎很快就能學會，只不過他對一些基礎的概念並不瞭解，比如經緯度的概念等等，不懂得這些，他自然聽不懂謝純在講什麼。?0?2
雖然只聽懂了四五成，不過趙奎卻也明白了六分儀的重要性，不過這也讓他想到一個問題，因此躬身向鄭少鵬說道：“鄭公公，這六分儀好是好，可是若是想要操作，卻要求對方懂得天文與算學方面的知道，可是以我福州爲例，登記的船主成千上萬，但具備使用六分儀基礎的，估計連千分之一都不到，所以這東西是不是太不實用了？”
趙奎提出六分儀操作太複雜，使得本來一個航海的利器顯得不太實用，不過鄭少鵬聽後卻是道：“趙大人的話只說對了一半，操作六分儀的確需要天文和算學方面的知識，現在懂這些知道的人雖然不多，但卻也不是所有人都不懂，比如謝純他們，就是這方面的專家，而且據我所知，六分儀需要的算學和天文知識其實並不需要太多，只要一個人願意學，根本花費不了多長的時間，所以殿下決定，開辦一所專門的學院，向所有需要這方面知識的人授課，而謝純他們就是學校的老師。”?0?2
“辦一所學院？”趙奎聽後一愣，以前只有傳授儒學纔會辦學院或私塾，可是殿下在成都時，辦了皇家蓉城大學和皇家醫學院，甚至還幫李時珍辦了一所道學院，可謂是開創了一代先河，現在竟然又辦一所教授算學和天文、航海的學院，難道殿下真的是辦學院上癮了？?0?2
?0?2而旁邊的魏工也是有些摸不着頭腦，辦學院雖然是好事，但他是工匠出身，算學勉強懂一點，至於什麼天文，幾乎是一竅不通，所以辦學院好像也不關他什麼事吧？?0?2
“按殿下的想法，咱們福州這裏需要辦一所航海學院，而且這所學院並不僅僅教人使用六分儀這種航海儀器的，另外還會教授各種航海知識，比如船隻的操控、海情的觀察、繪製海圖等等，另外船舶設計院也會併入到航海學院中，成爲一個獨立的分院，而且同時也會向外招生，而不是像現在這樣，只從各個造船廠吸收人員！船舶設計院由魏工負責任院長。”鄭少鵬雄心勃勃的說道，當初朱厚煒在成都時，他就想開辦航海學院了，可惜當時時機不成熟，連海都沒有看見，遠洋的海船都沒造出來。更別說其它的了。?0?2
“鄭公公，跑船之人都是出力氣的下苦人，會有人浪費時間來學這些東西嗎？”趙奎深表懷疑的問道。雖然以後的海貿十分興盛，但正如他所說，一艘船上到船長，下到最普通的船員，幾乎都是下苦人的出身，但凡有點門路的。誰會願意冒着死無葬身之地的風險跑船啊？而這些下苦人全都靠着跑船養家，估計沒多少人願意花時間來學院學習。?0?2
“呵呵，這個好辦，這次我回去，會向殿下建議，將對海船的船長進行考覈，考覈的幾個方面就是航海學院裏學習的這幾門科目，若是經過了考覈，不但可以跑平常的近海航線，而且還可以跑那些新開發的航線。比如咱們福州直達南洋，以後到印度和歐洲的航線，這些航線只有通過考覈的船長。纔可以駕船行駛！”鄭少鵬早就做了好這方面的準備，回答的十分迅速。?0?2
“這個……”趙奎本來對航海學院的事不太贊成，所以纔想到招生的問題，可是沒想到朱厚煒竟然用這種辦法招生，如此一來，就算是那些船長不願意學，他們身後的東家估計也會逼着他們來學。因爲隨着海貿的興盛，近海航線上的利潤已經被大大的壓縮了，現在只要有點見識的商家都知道。遠海貿易纔是將來發展的趨勢，而想要跑遠海，手中必須有一批合格的船長才行。?0?2
“殿下既然考慮的如此周全，也沒有任何異議了！”趙奎躬身開口道。?0?2
連他這個福州巡撫都同意了，魏黑子自然也沒任何的異議，只是他想到要自己竟然也要和私塾裏的先生一般教學，心中實在忍不住有些緊張。而鄭少鵬也知道魏黑子的船舶設計院裏的都是一幫工匠，文化知識方面有所欠缺，所以還特意叮囑他，讓他帶人多向謝純學習一下，畢竟人家可是王文素的高足，除了造船之外，各個方面都比魏黑子要強。?0?2
雖然學院以航海爲名，不過在朱厚煒設想的規劃中，其實還是分成兩部分，第一部分主要傳授航海方面的各種知識，只不過現在因爲缺乏人手，主要還是先以教授六分儀的使用爲主，只不過想要學習六分儀，事先就要學習天文與算學，而這方面則由謝純負責。?0?2
另外一部分就是魏黑子的船舶設計了，雖然船舶設計院被劃到航海學院內，其實還是獨立出去，唯一不同的是，船舶設計開始向外招生，以福建、廣東如此發達的造船業，船舶設計絕對是個搶手的職業，所以根本不用擔心生源的問題。?0?2
?0?2謝純和魏黑子分別擔任航海學院的副院長，至於院長的位子，則由朱厚煒親自擔任，畢竟相比科學院、醫學院之類的，航海學院纔是朱厚煒向外開拓的基礎之一，所以院長這個位子，一定要掌握在他的手裏，這就好像以後要在北京建立的皇家軍校，雖然由兵部馬文升和劉大夏主管，但校長的位子卻是大明皇帝朱佑樘親自擔任。