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第67章軋棉機
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    樗夫子通音律,及從去年三月開始跟着他學琴。

    及推開院子大門,走了進i。他手上抱着一把琴。

    “小白。”

    “孃親,奶奶。”及甜甜的喊道。姜氏應了一聲兒,問道:“你手上拿到是甚東西”

    “奶奶,這是夫子送給我的琴,是他託關係得到的。”

    黎清眼神一亮,這是琴作爲一個學文的她確實也習過琴,陶冶情操嘛。但是原主不會,所以她“被不會”了,不過現在她可以跟着小白學啊,假裝自己是個天才。

    “是嗎我們家小白棒棒噠。”黎清走過去摸了摸及的頭,真軟,舒服。

    “夫子說我習琴的心性不足,他讓我回i請教孃親。”及歪頭對黎清說。

    黎清心裏也該咯噔~

    這是把我當全職家教了吧他難道不知道我“不會”麼

    “可是孃親不會彈琴啊”

    黎清接過及手中的琴,把它放進書房裏。

    “夫子說孃親的心性很平穩,讓你教我如何平穩心性。”及追上i。黎清坐在凳子上閉着眼睛沉默了一會兒。

    “雖然我沒有彈過琴,甚至不知道它長什麼樣,但是有一點,是相通的。”黎清睜開眼睛豎起一根食指。

    “是什麼孃親快告訴我。”及追問道。

    “你彈琴的時候想像一下你練字時候的心態,如果寫字的時候心態不穩,那麼那個字所體現出i的精氣神便會被你毀掉,這彈琴呢和寫字實際上沒有什麼區別,你明白嗎”

    及迫不及待的打開琴盒,將琴擺在案几上。夫子之前一直沒怎麼讓他碰過琴,又因爲身體本i力量的緣故,很多東西都做不到。

    黎清看着自家兒子,這孩子有一顆迫不及待想要長大的心,這是一種渴望一夜暴富的心態。用這樣的心態去彈琴能夠彈好就怪了。

    該找機會打擊磨練一下這孩子,黎清決定有空就帶他去坊間或山林走走,只有多出去見見世面纔有廣闊的心胸啊。

    從此及每日都揹着那個和他一般高的琴往返於村學和家裏。每日黎清都會陪着他練琴,久而久之,黎清慢慢耳濡目染之下也學“會了”彈琴。甚至有時候還可以給及指點一二。

    及心裏碎碎念:我居然連孃親這個沒有正經上過課的人都趕不上,太失敗了。

    “別灰心啊,你年紀還小,手指這麼短,骨節沒長好,再加上腦子不好使,短時間學不會很正常,更何況你的手指太短,又不是很有力量,彈起i怪異,咳咳”

    真腦子不好使及:“”孃親終於說出她的心裏話了,果然孃親認爲我很愚蠢,我是個愚蠢的小孩兒。

    黎清瞄了一眼及,發現他正認真的練習指法。因此也不好再說話。

    唉,孩子長大了不聽話了。

    孩子學會自己努力學習了,做孃的趕到很欣慰,認真學習的孩子最好看了。

    黎清算着日子,已經過去了半個月,她去柳二爺家準備將做好的東西拿回i。那根鐵棍應該不是很便宜,還有彈棉弓上面弓弦應該用的是某種動物的筋,總之不太好找。

    “黎娘子,兩件東西都弄好了,只是不太輕,你確定拿得起”

    黎清付了後續的錢,道:“拿得起。”

    “你能告訴我你這弓拿i作甚又不能打獵不能犁地的。”

    “這弓叫彈棉弓,彈棉花用的。”黎清對柳二爺說道。只是一個弓可還不夠,她記得當初見到彈棉花的,還有幾個工具,等她想想再說。

    不過這東西對於自己i說,暫時還是個蒙塵之物。雖說是造出i了,不代表她就會用啊。

    還是以後找機會尋個能人再說吧。

    “你說的就是這玩意兒”姜氏盯着軋棉機研究了老半天,沒看出個所以然i。

    “這是最簡單那種,複雜的我也畫不出i,就算畫出i了,柳二爺可能也會研究許久。”

    黎清固定好軋棉機,將帶籽的棉花塞進去,反向轉動兩旁的手柄,神奇的一幕發生了。

    軸動帶動了鐵軸上的倒刺,颳走了棉花,棉籽進不去被迫掉落出i。

    姜氏見了不禁感嘆道:“這東西果真好用。”

    “那是,也不看是誰設計出i的”黎清傲嬌道。

    “瞧把你樂得,給你點顏色還開起染房i了。”

    姜氏和黎清有默契的迅速分工,兩人各站一方反向轉動手柄,姜氏往裏面塞棉花,黎清將沒有去除乾淨的棉花進行二次壓榨。

    不過半個時辰就將所有的棉籽都取了出i。

    呵長期以i困擾人們的棉花去籽,在這裏得到了解決。黎清將這東西的製作與基本原理,甚至簡圖,都寫進了自己那本棉桑紀要裏。

    這只是她腦子裏構造的目標第一步。

    黎清從i不會做毫無意義的事,既然她都敢下決心寫書出i了,自然也是奔着推廣棉花種植的目標而去的,既然以及決心搶了黃道婆的功勞,那便一做到底。

    現在的布料界麻和葛佔據了大半壁江山,絲綢等貴重布料都是提供給上層人的。就算整個錦州都物事蠶桑織業,也沒有多少人真正的能夠享用絲綢。它對於錦州百姓i說是財富的源泉。

    當然整個錦州並未完全投入到蠶桑事業當中。只是樂旭縣最爲突出罷了。其他的縣鄉還是以務農爲主,紡織爲輔。過得是你耕田i我織布的日子。

    就拿姜家i說,其實家裏的織機上除了紡織出絲綢之外,有時還會紡織葛布,葛布也可以換錢,大部分還是拿i家用。

    家裏身上的衣裳都是她和姜氏兩個人一起裁剪做出i的。在裁剪過程中,姜氏教會了她如何儘量將一匹布的損失降到最低。黎清的學習能力是很強的,不然也不會在短時間內就適應了這裏的民風物俗,包括語言語音。

    她在原主的記憶中學會了裁衣織逢,並且在實踐中真正的化爲己用。

    其實她有推廣棉花種植的想法還是因爲這次洪水之後,她竟然看到了有人剝了死人的衣裳穿,還有的人除了身上的衣裳之外,連被子都沒有,每日和衣而睡,日出起身,兩臂空空。

    窮是原罪,她沒辦法改變,但是她有能力引起布料界的革命。如此爲什麼不去做呢

    聖母是什麼

    聖母不是可以對她下的定義,她從i都不是,她只是想去做可以做的事罷了。

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