班主任見他們都在聽自己說的話，有些得意。
他又順口補充一句，“這種事情太過惡劣，最好勒令退學”
“那好。”檢查的人點點頭。
“那不如，現在就問問大家情況，全班同學都挨個問一遍，大概就知道真相是什麼了。”
班主任傻了眼。
“什麼”
“目無師長，煽動其他同學，這種事情很嚴重。”
“相反，如果是爲師不尊，那更嚴重。”
“真相查出來，看看是學生勒令退學，還是老師勒令辭職。”
班主任：“”
他不敢置信，朝着校長看去。
這是什麼情況，怎麼還扯到這麼嚴重的情況去了
校長一臉冷漠。
對方又語氣淡淡，介紹了一下自己的身份。
“我們此次的任務，就是校園安全與霸凌。”
“除了學生以外，檢查的還有老師。”
班主任瞪大眼睛。
他本來以爲，這次檢查也就是普通的走個過場。
卻沒有想到竟然是這樣，那他豈不是剛好就撞到了槍口上
對方又淡淡說道：
“我們在來此之前，進行過調查，收到過關於您的匿名舉報信，真是很巧呢。”
對方的話沒說完，露出了一個和善的微笑，伸出了手。
這句話的意思。
他們早就盯上他了
班主任僵硬地扭頭，在校長與檢查人員的臉上徘徊。
他嚥了咽口水，望着那隻伸過來的手。
班主任已經失去了擡手的力氣，腿腳一軟，一屁股坐在地上。
他腦海裏只閃過一個念頭。
完了。
張李三最看重的，就是學生的成績。
除此以外，什麼都不重要。
他對於拖後腿的那些學生，最喜歡用的就是體罰的手段。
他自認教書二十幾年，自己有這個資格，教訓那些不聽話的學生。
他曾因爲體罰的事情，被家長舉報，暫時停職過一段時間。
張李三找了關係，又恢復了自己的身份。
體罰事件以後，他改用了其他的方式。
比如說，帶頭孤立，當衆對學生進行言語攻擊。
甚至還明裏暗裏，鼓勵那些人對成績不好同學的霸凌。
他就想着讓那些拖後腿的人，要麼好好學習翻身，要麼早點退學滾蛋。
特別是那個病秧子。
他真是想盡辦法，想讓這個整天藉口身體不行。
三天兩頭請假，拉全班後腿的人退學滾蛋。
他怎麼都想不到。
自己竟然還撞到了檢查組的風頭上。
最重要的是。
檢查組早就盯上他，打算搞個匿名信。
卻沒想到，那些學生早就對他積怨已深，一個個都跳了出來，直接實名舉報。
張李三因此再一次被停職調查。
只不過。
這一次的停職，已經不是在家待幾天，到時候還可以回去那麼簡單了。
他怕是這輩子，都沒辦法回去了。
當停職調查的通知下達，張李三收拾東西，搬離辦公室的那天。
辦公室的門外，人山人海。
竟然圍了一羣的學生，卻不是什麼揮淚挽留。
而是強勢圍觀，拉上了慶祝他離開的橫幅，夾道歡送