“老林……我知道錯了……”
“呵！”
林飛冷笑出聲。
“現在知道錯了？寫的時候，怎麼不說呢？嗯？”
“我……”
“你什麼你！還有你們！”
林飛手一揮，環視着整個班級。
“我告訴你們，你們就算是不會，哪怕說空着啊，什麼都不寫那也沒事，現在給我寫這些東西？怎麼？是想氣我嗎？還是說，想要耍我，讓我看到有東西可寫，就給你們分？”
“不是……”
學生們用知錯的口吻說着。
“不是？那你們這麼是什麼意思？”
“砰！”的一聲，林飛狠狠的一拍講桌。
“你們有沒有想過？如此所寫，好玩？不！在如此的背景之下，這是對古詩詞的褻瀆！也是對你們學生身份的褻瀆！”
“……”
學生們沉默了。
“擡起頭來！！！”
林飛一聲斷喝，大家連忙擡起頭來，看着林飛。
舔了舔牙齒，林飛說着。
“你們的成績很差，其實我想到了，但是現在？我對你們，其實覺得很悲哀！”
“古詩詞，乃是我華夏上下五千年來留下來的至臻瑰寶，他本應該傳承，本應該被更多人記住，本應個成爲我們每個人提高個人素養的其中之一。”
“但你們？卻將其作爲玩梗，說段子的一個手段，絲毫沒有任何的羞恥嗎？”
“我希望你們記住，高一的時候，你們都沒有好好學習，成績不好，我可以接受，但……”
“我受不了你們這個態度！”
“……”
是啊。
大家漸漸明白了林飛話語中的意思。
是的。
大家光覺得很好玩了，卻是沒有考慮到，這其中對他們而言，哪怕不會，但也不應該去惡意的鬼畜。
網絡上大家鬼畜，那是主播們想到去放鬆觀衆們心情的手段。
但是……
“這是考試，這裏，是學校！我希望你們能夠放正的自己的態度！你們出去問問，別的班級的學生，有人會這麼寫麼？不會，他們想用自己辛辛苦苦背下來，日積月累下來的知識，去展現自己的能力！”
“高考雖說不是人生的唯一選擇，但絕對不能夠兒戲的對待。”
“老林……”
終於，裴雲站了起來。
看着林飛，其申請認真的說着。
“我們知道錯了！”
“呵！”
林飛冷笑出聲。
“我可是沒看到你們知道錯了的態度。”
“嘩啦！”
學生們全部的站了起來。
“老師！我們錯了！”
“對不起！”
學生們異口同聲的喊着，還深深的鞠了一躬，身形便如此的保持着。
“……”
林飛無奈搖頭。
這幫小崽子！
希望你們能夠明白我的良苦用心啊。
人啊，這輩子不管做什麼，都要有個態度。
這考試，不過九牛一毛罷了。
“行了行了。”
想着，林飛擺了擺手道。
“都坐下吧。”
如此，大家這纔是坐了下來。
但每個學生們的臉上，都是發生了一些的改變。
大家的態度，已然變化。
“當然……”
見衆人的情緒都差不多到位了，林飛繼續說着。
“我還是有一些欣慰的，最起碼我講過的那些詩詞，你們全都記住了，只有個別的生僻字可能有人忘記了，這沒關係。”
“對此我想咱們也能看出來，大家最近的學習狀態還是很不錯的，以往大家沒有好好學習，咱們暫且就不管他了，日後慢慢來好了！”
呼！
聽到林飛的話，學生們這纔是鬆了口氣。
是的。
他們都認識到了錯誤。
網絡上你怎麼玩都可以，但在現實中，還是要注意場合的啊！
所有人都在想着，以後，可不能這麼做了。
見此，林飛這纔是滿意的點頭。
還不錯，最起碼自己這麼做，讓學生們都漸漸明白了很多。
這肯定是個好事情。
事實上，林飛擁有的系統，只是能夠讓學生們老實下來，能夠讓學生們在某些領域發光發熱。
但性格，人品，家庭啊，喜好啊這些東西上面，還是要看學生們自身的成長，其中，個人，家庭，包括說自己的教育，都是很重要的。
林飛剛剛所做，正是完成了第三條罷了。
“好了，這件事情，下不爲例了！”
“是！”
學生們帶着些許感激的情緒喊着。
“下面，我們繼續講題。”
不得不說，林飛在學校的時候，各科成績特別高不是沒有道理的。
在班級名列前茅的他，對很多東西着實是有着自己的理解。
哪怕是照本宣科的講着試卷的答案，林飛也能夠通過一個個有趣的故事來吸引大家的注意。
在學生們歡聲笑語之間，大家記住了知識點，課堂的氣氛還無比的活躍。
終於，一節課講完。
邵弘緊張的問着。
“老林，我們語文成績，比上次高了多少啊？”
“哦？”
正要離開的林飛停下腳步，淡淡一笑。
“怎麼？這麼快就想知道自己的成績了？就不怕知道後難受？”
“老林，你就說吧！”
“是啊是啊！”
“這也算是我們對自己這段時間努力成果的檢驗啊！”
“行吧。”
聽着大家如此的話，林飛無奈聳了聳肩。
想檢驗自己？
怕不是想要出去玩吧？
不過也無所謂。
林飛看了看手中的成績單，緩緩說着。
“這次，全班語文平均成績58.2分，上年度語文平均成績48.5分，很榮幸的告訴你們，單單語文一個科目，大家便是超過了百分之二十。”
“哇！”
是的。
語文單科滿分……
一百五十分。
及格的分數九十分。
高二七班，連及格都沒有達到過！
但……