衆人的生活有條不紊的進行起來。
江明月開始忙成了陀螺，不僅每天要教江母、劉嬸、江大嫂、劉大嫂和江小妹張小妹絹花花樣，還要親自帶着她們採花瓣、取蜂蠟，蒸餾純露，做各種胭脂水粉香露，還要負責孩子們的啓蒙教學。
沒別的辦法，這三家人裏除了江老爺子曾經讀書識字，江父也認識些字外，其他人最多會認自己的名字，給孩子們啓蒙是萬萬不行的，所以這重擔又落在了江明月身上。
江明月表示百年大計教育爲本，教育就要從娃娃抓起，所以她不做誰做？
花重金買來了《三字經》《千字文》《百家姓》來做啓蒙教材，真的是重金，讀書可謂是任何一個時代花銷最大的一項了，無論是現代還是古代。
現代九年義務教育免費了，但是義務教育之外的花銷呢，各種補課班，特長班，提升班，教育內卷的讓無數小康家庭可以因爲讀書而返貧。
更不要說筆墨紙張皆是高消費的古代了，這裏沒有印刷廠，所有的古書文集大多需要人工抄錄，無形當中就提升了成本，再加上教育資源的壟斷，普通農家想要讀書實在是堪比登天。
就江明月所瞭解到的，甜水峪一個讀書的沒有，小李村也只二叔公家的兒子因爲讀過一段時間書而在鎮上做賬房先生，里正家的大孫子現在在鎮上讀書，只是讀書，還未考童生，已經成爲衆人羨慕巴結的對象。
因爲讀書是普通農家唯一可以跨越階層的方式，古往今來，無一不是。
不過在讀書這件事上，關於女孩要不要讀書的事情還是產生了一點小的分歧，江明月堅持要所有孩子都讀書，而江母和江大嫂卻覺得男娃讀書就行了，女娃可以跟着做絹花賺錢。
出乎意料的是劉大嫂表示要讓春花讀書，因爲她說唯有讀書，才能像江明月這般厲害。
江明月沒想到在古代自己還成了個偶像，不由得失笑。
“我知道娘你們覺得女孩子只需要操持好家務就好了，讀書無用。其實不是這樣的，讀書可以使人明智，可以讓她們看事情想問題的角度更加多樣。簡單來說，就是以後她們嫁人了也可以找個志同道合、家境更好的人啊。”
江明月深知能打動她們的點，循循善誘“你想，孩子們如果不識字，以後能上門求親的也就是咱家水平差不多的，最多也就是個小商賈之家，大一點的都得讓她們去做妾，你甘心咱家寶貝了十幾年的閨女去給人做妾麼？
如果識字就不一樣了，一般人家都不敢上門來求親，孩子們就可以和讀書人家結親，甚至可能是更好的人家，你們也想孩子日後過的比自己這輩子好吧。”
父母之愛子，則爲之計深遠。
天下大部分的父母長輩都是希望自己的兒女子孫能站在自己的肩膀上比自己過的更好的，一代人，兩代人，三代人的努力來跨越階層，爲的不就是子孫後代更好麼。
江明月的這番話深深打動了江母和江大嫂，劉大嫂更是感激的看着江明月，比起讓孩子讀書識字，她們更希望孩子可以嫁個好人家，因爲那是第二次投胎。
“而且我只買了一份教材，大家一個人也是學，兩個人也是學，幹嘛不一起學呢？而且我們不需要筆墨紙硯，我們做些沙盤，讓孩子們在沙盤上寫寫練練就好了。
等到了南方，安定下來，孩子們有了點基礎，咱們就可以送他們去學堂了，啓蒙後的孩子更容易被學堂招收。
學堂不收女孩子，咱們可以讓男孩子學會了回來教姐妹們，這樣他學了一遍又教了一遍，印象才更深刻呢。”江明月繼續給大家講道理。
“學，無論男孩女孩都學！”
江母最終拍板下了決定。
就這樣，每天上午孩子們都跟着江明月學習一個時辰，然後下午再一個時辰，除了《三字經》《千字文》《百家姓》，江明月還教大家口算和珠算，同時還進行體能訓練。
佑生的傷口癒合的很好，已經陸陸續續在拆線了，傷口癒合時很癢，他也能忍着不去抓，江明月有時都心疼這孩子的懂事。
佑生也在自己能力範圍內跟着學習，大家都很喜歡他，即使還不能用語言交流，但是卻對他分外有耐心，很快相處成了一羣好朋友。
牛老太太的傷勢也在不斷恢復着，江奶奶難得有個同齡人在身邊，時不時就去轉悠一圈，陪着牛老太太說話解悶，兩個老姐妹相處越來越融洽。
衆人剛住下的第四天，威武大將軍率大軍路過了寶安縣。
衆人齊齊上街觀看，黑壓壓的士兵從城中列隊經過，整齊肅穆，圍觀的人羣都不敢發出一絲聲響。
鋒利的兵器和冷冰冰的鎧甲上閃着銳利的光，時刻提醒着人們，戰爭就在眼前，敵軍隨時可能兵臨城下！
江明月看着這一張張年輕甚至稚嫩的臉龐心中五味陳雜。
將軍百戰死，壯士十年歸。
戰爭的殘酷遠非想象所能企及，這些人，有多少還能平安歸故里呢？
如果這個國家是值得保全，這個朝廷是值得效忠的，那麼拋頭顱灑熱血又有何妨？江明月都可以率領自家兄弟親上戰場。
可是這個王朝已經封建腐朽，破敗不堪，在風雨中飄搖，隨時有大廈將傾的危險。
又如何讓人們去甘心爲他奉獻？！
尤其是抵禦外族入侵後還經歷了好幾年的內戰，兄弟相殘。
一條條鮮活的生命不過是爲了皇族的私利而埋葬罷了。
大軍過城的事情過去兩天，衆人的注意力就被其他事情所取代了。
江明月也沒時間悲春傷秋，每天卯時起牀，出門繞着整個寶安縣跑一圈，然後打拳，練習鞭法，回來洗漱後教孩子。
上午的授課結束後她開始學習如何紡紗織布、量體裁衣、包括繡花，這些原主的記憶中有一些，但是都不甚精湛，江母她們也會一些，所以可以繼續學習。
然後令她欣喜的是江奶奶，竟然會一手精湛的刺繡之術，只不過因爲年歲大了，眼睛不好所以很久不再做了，但是教導江明月還是可以的，所以她立刻開始拜師學藝。
每隔一天她還會出城採藥，不斷的填補系統倉庫庫存。偶爾遇到生病受傷的流民或者周邊百姓也會贈藥施針，在實踐中繼續提高自己的醫術。
這些技能在試煉空間中都可以訓練，但是未雨綢繆，她不願浪費在任務時間裏的時間，她把所有的空閒時間都拿來充實和提高自己，以應對隨時可能出現的困難。
有這麼個卷王衝在前面，孩子們的學習熱情空前高漲，同時帶動幾家人幹活都更有勁頭，一時間生活如牛大叔家的炊餅——蒸蒸日上，衆人不免有了一種就這麼下去也不錯的感覺。
但是很快，這個幻想就破滅掉了。
“瘟疫？封城？”
江老爺子低呼出聲，不可置信的看着帶回消息的江父。