這一天，程赫父女倆在小蓮山，直玩到日落西山纔開始往回走。
歇息過整整一下午的程赫，體能已經恢復，回去自然不成問題。
程心心下午一直在山裏，那些鳥一直都沒走，後來還來得更多了。各種沒有見過的鳥類，都叫不出名字來的，都聚積了過來。
程心心玩得很高興。
主要是有一隻顏值很高的復讀機鳥逗得她高興。
走的時候，程心心又問“爸爸，我們把彩綵帶回去吧它好喜歡我。”
那隻傻鳥也跟着說“爸爸，我們把彩綵帶回去吧它好喜歡我。”
它不但學說話，還學程心心那樣歪着腦袋看着程赫，一副賣萌的樣子。當然，顏值高的鳥兒，本來就長得很萌。
今天它的詞彙量是學得不少了，就是不知道記憶量太大，會擠爆了它的腦子。其實，程赫心裏還是有些疑問，也不知道別的鸚鵡是不是也能學這麼多話，也不知道這是否科學。
因爲他見過的鸚鵡不多，沒有多少對比性。以前電視上也只看到鸚鵡說“恭喜發財”“皇上來了”等等這些，不過，也有學唱完整首歌的。
只是，從這鳥只學程心心的話來看，他覺得還是不要用科學去看待好了。
程赫想着，這麼稀罕的鳥兒，他也喜歡啊。可是，自然野生的鳥類，他帶回去合適嗎
想了再三，他還是說道“寶貝，這裏是它們的家，帶回去不行啊。要不我們下次再過來看它，好不好”
傻鳥就這麼看着程赫，依舊不學他的話。
程心心很不高興。
她低下頭去，沒多久就哭了起來，先是小聲抽泣，慢慢變成哇哇大哭。
唉，跟上次離開熊貓時一樣。
程赫嘆了一口氣，看來自己是不得不妥協了。沒有哪個當父親的，能看到孩子這樣流眼淚。
他剛剛說“那好吧”
話沒說完，就聽到那傻鳥也跟着“哇哇”的大哭起來。
哭得那個賣力啊跟程心心幾乎一模一樣。
當然，依舊只是學舌而已，並不是真的在哭，也沒有眼淚出來。
這鳥，真的要成精了。
程赫抱起女兒，說道“那咱們先說好了，帶着它，它要是不習慣，咱們就把它送回來，知道嗎這裏是它的家，是它喫喝玩樂的地方。”
程心心止住了哭聲，點點頭，乖巧的說“好。”
她想，鳥在自己家，怎麼可能會不習慣呢。肯定是會習慣的。
傻鳥也跟着不哭號了，學說道“好。”
程赫立即給程心心把眼淚擦掉了。這孩子，很知道她爸爸的弱點啊。
於是，一路之上熱鬧了，別人不說話的時候，這傻鳥完全閒不下來。
一會兒“一，二，三，四，五，六一，二，三，四，五，六”的循環播放，一會兒“爸爸，我們把彩綵帶回家吧，它好喜歡我”；
一會兒“嘿嘿嘿”“哈哈哈”的放聲大笑，一會兒“哇哇哇”的大哭。
反正，今天程心心說的話，它幾乎大部分都記得。現在完全成了隨機播放模式，想到哪句說哪句，想到哪個笑聲就播放哪個笑聲，玩得不亦樂乎。
至於程赫想阻止它，那完全是徒勞。它能聽見人的聲音，卻不一定能弄懂人的意圖。
而且，它似乎不在意程赫的意圖，只會略揣摩一些程心心的。
現在在往回家走，它也不着急，就在附近飛着，保持着距離轉悠着。
而到了一定距離的時候，它終於記起了它自己的本音，大聲“嘎、嘎”叫了幾聲。
程赫也不明白，這傢伙到底是怎麼了。
再然後，沒過多久，又飛來另一隻長得跟它差不多的鸚鵡來，也“嘎、嘎”的叫着。
難道，這是它的伴侶
兩隻鳥一見面，親熱的嘰嘰喳喳的打了半天招呼，不明白是在說什麼。然後，彩彩開始了教程模式
它在教這隻鳥兒說它今天學到的話
“爸爸，我們把彩綵帶回家吧，它好喜歡我一，二，三，四，五，六哈哈哈嘿嘿嘿哇哇”
隨機播放式教育啓動。
然後，另外那隻鳥也開始了
“爸爸，我們把彩綵帶回家吧，它好喜歡我一，二，三，四，五，六哈哈哈嘿嘿嘿哇哇”
程赫滿臉的黑線。
原本覺得鸚鵡會說話很有意思，現在他只想說，好吵啊。
這兩隻鳥的嗓門是真的超大，傳得超遠這就是剛剛彩彩那幾嗓子本音，就召喚來了它的夥伴的原因。
它的夥伴不知道在哪裏玩着，聽到了它的召喚，立即趕了過來。
嗓門大，在樹林裏還沒什麼，因爲樹林子大，別的鳥嗓門也大，大家老大不說老二；但是真把它帶回家，這兩個貨一整天不閒着的隨機播放，那可怎麼辦
聲音那麼大，估計半個桃花村都能聽見。
程心心還沒有意識到問題，還在那兒樂着呢
程赫想，先帶回去吧，帶回去幾天，等程心心膩味了就把它們趕走，趕回小蓮山去。
那裏纔是它們的家。
其實想想，一切都是緣份。今天山裏出現那麼多鳥兒，各種漂亮的都有，各種叫聲好聽的都有，程心心卻只要帶這隻鸚鵡回家。
一切都是註定的啊
回到家後，程赫趕着做了晚飯，然後餵了家裏大大小小的活物後，照顧程心心洗澡睡覺講故事等等。
然後，程赫也洗洗睡。
晚上一夜睡眠還可以，除了時不時能聽到一陣類似程心心的聲音，在那裏又哭又笑之外。
那兩隻鳥就在院子裏的樹上休息。
鸚鵡也是要有睡眠的，但可能今天太興奮了，或者是別的什麼原因，反正還不懂得人類的作息時間，睡醒一覺就笑兩聲，再睡醒一覺又哭兩聲，或者說點什麼的
而且兩隻鳥相互影響，一隻醒了叫會兒，另一隻必然醒，跟着叫會兒。
另外，晚上更是安靜，聲音可以傳得更遠。
除了這些外，其餘倒還好。
然後，第二天送程心心去上學，路上遇到了不少人熱心的問候
“昨天心心是不是不舒服啊半夜還聽到哭，是不是發燒了喫壞了肚子吧”
“昨天心心怎麼那麼晚還不睡啊都後半夜了，還笑那麼大聲”
“昨天心心怎麼了昨晚鬧了很久啊”
程心心哈哈大笑着解釋“哈哈哈那不是我，那是彩彩啊”
後面一個聲音又開始了“哈哈哈那不是我，那是彩彩啊”
程心心反正是不記得的，晚上睡着以後，就睡得很香甜，鳥也沒有吵醒她。
今天帶着兩隻漂亮的鸚鵡去上學，她覺得自己太拉風了。全班就沒有誰帶過這麼漂亮的寵物啊
今天不知道得讓多少孩子羨慕得要哭。
不是，現在已經有不少孩子羨慕哭了
“爺爺我也要鸚鵡”
“奶奶我也要會說話的鳥”
“心心，你的鸚鵡給我玩一下，好不好”
程心心得意的拒絕“不給不給，彩彩是我的”
身後的鳥大聲得意的說着“不給不給，彩彩是我的哈哈哈哇哇”
又哭又笑的，沒治了。
它還不知道，彩彩現在就是它自己的名字。
程三叔牽着孫子去學校，也是豔羨的說道“黑子，這兩隻鳥真稀罕啊在哪裏弄的”
桃花村還沒有買鳥玩的說法，誰會那麼敗家首先肯定是想到弄的。
這麼機靈的鳥，他這把年紀了，也還是頭一次看到啊叫聲又好聽，會說的話又多。還是一對兒呢
瞧那毛色油光光的，眼睛閃亮閃亮的，多有精神
程赫笑着說道“昨天在山裏，硬要跟我們回來的。”
其餘的孩子們嘰嘰喳喳的圍着兩隻鸚鵡，紛紛說道
“鸚鵡鸚鵡，你叫什麼名字”
“鸚鵡鸚鵡，來跟我學說，小蘭是大笨蛋。”
“鸚鵡，你喫什麼呀你跟我說話，我給東西你喫。”
這些孩子們七嘴八舌的，都是想鸚鵡跟他們學說話，或者說話給他們聽，然而，這傻鳥似乎對別人都不感興趣。
只要程心心沒開口說，它就沒有學說話的，傲嬌的安靜着。
孩子們逗了好一陣，鸚鵡老不開口，真是又急又沒辦法啊。
於是，他們只得紛紛轉向程心心
“心心，你跟它說話吧。”
“心心，它們爲什麼學你哭啊”
“心心，你讓它學這句小蘭是大笨蛋。”
衆星捧月，程心心覺得今天真是開心的一天。
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