一個教琴的就夠了,也就是姐妹們能用的有十四具琴。
羅家兩姐妹、邱家三姐妹加上宋琪兒、趙家三姐妹、唐家兩姐妹,再加上張彩霞、張慧兒、羅春兒。
剛剛好。
看她目光略過衆人,大家也立刻反應過來,自己便在那兒點了個數。
知道明天全部可以開始學琴,都很激動。
“你們喫過早飯後就過來學一個時辰,之後上午練習,下午不要練了,學習過度傷手指。”
“中飯之後就交給小子們那邊。”唐簡心中有數了,立刻分配了學習任務。
一個上午學琴,就算是她原來的世界裏,這時間也不少了。
每天上午學琴,一個月下來怎麼也要會兩首練習曲目的。
小子們那邊,趙家三兄弟、邱家三兄弟、羅家叔侄三個、張家一個、唐家一個。
人數還沒有這麼多呢。
半天一課,琴也夠用,場地也有,相信一個月後都入門了,再學到年前,就能自行練習了。
到時誰琴藝學得最好,可以獎勵一具專屬的琴,以後慢慢可以滿足大家,人人都有。
這也可以作爲他們的私有財產了。
以後的人生裏,琴棋書畫皆有藝傍身,順便提升自己的氣質、素養、內涵。
“對了,你們上午學琴,下午就去書樓學圍棋,我安排人教你們。”
“學會了,以後你們自己可以從書樓那邊領一副圍棋回來,象棋、圍棋皆可自己下着玩兒。”
唐簡想着琴棋書畫,如今琴安排好了,棋的事兒當然也會安排起來。
不求她們個個才女,但才藝這一塊,總要接觸一下。
當然,她最重視的,也是去年就開始有意識培養姐妹們的。
就是下棋。
這不僅僅是圖個玩耍的樂子,而是下棋益智,開發大家的思維廣度。
比直接學習爲人處世的道理,更容易令她們在下棋的過程裏,學習深奧的道理,懂得進退的章法。
但這層深意,她從來不明說,而是一步一步、一點一點引導她們去思考、學習。
不說邱家姐妹們學了多少,就看唐三春的改變就知道,她變懂事了。
本性或許無法直接改變,但懂得收斂、懂得謹慎、懂得展示自己的優點了。
可惜她心裏有個不應該有的人,影響她說親。
唐簡也不着急,甚至還幫她阻攔了孃的壓力,留給她時間自己想通透。
在家時,可以看出來唐三春的鬱悶,就連唐四喜這個小牆頭草都發覺三姐心情不好。
唐簡自然是一路都在關注着的,不問,不表示不管。
出發這一個多月在路上,可以看到唐三春從一開始有意識避開羅家姐妹。
到慢慢能在大家都聚集一屋時,也能與大家談笑。
再到能與羅家姐妹說話,來到京城後,似乎心情確實平復了不少。
這些姐妹們雖然分居各家院子了,但每天也會聚在一塊兒說笑、玩耍。
已經看不出來異常了。
這就說明唐三春自己在消化現實問題,自己在努力恢復正常。
等她能真正放下、坦然面對這個結果時,給她說親的事兒就能真正提上日程了。
不管是與羅家還是張家結親,都是最近、最方便也最知根底的出路,但……