笑道：“與其種也不是很貴的黃豆，到不如建作坊得了。”
然而唐簡和楚默雲卻一起搖頭，毫不動心。
汪文凱不解地看着他們。
唐簡連忙解釋。
“這話就悄悄與文凱哥一說，將來你是要管着整座村子的，你心裏有數也好。”
“我們是怕那人告老還鄉，萬一我們都搬走了，他帶着他京城的家眷搬來了呢？”
“這屋子我們就算不住，也不想便宜了他們，哪怕這是他四十年前出錢建起來的。”
“若到時這裏變成了作坊，他們亮出身份，直接把作坊給奪了，你還能反抗不成？”
“他就算是告老還鄉，那也是個在京城做了四十年大官的人啊，整個紀陽縣怕都撼不動他。”
“最多，他要收回屋子收回地，你隨他便是。”
“他若要建屋，找了你，照常收工錢，不找你，你也事不關已就好。”
“他要吩咐你做什麼事，你就告訴他，你纔是村長，不管這些。”
“別忘了，等他告老時，我們家的也該崛起了。”
“所以，咱們不招他，不得罪他，但也不用怕他。”
“在村子裏就要聽村長的！他若不聽最多就當他不存在好了。”
“而作坊一定要建在別處，是屬於村子裏的，到時候去掉工錢，一分三份。”
“我家一份，這個錢你記好帳，每個季度送到墨香書局，找何掌櫃或是吳帳房都行。”
“到時候若要給村塾裏買什麼書、筆墨紙張，我會與他們書信往來，他們會從這筆錢里扣除。”
“一份村子裏收着，就像公田一樣，不是也有公帳嘛。”
“村裏哪家需要扶持的，只要合理就可以。”
“再一份就照你說的，扶持讀書郎們的束脩吧。”
“束脩由村裏擔了一部分、自家人做工賺錢也交得起一部分。”
“我們還會扶持一些書或是筆墨紙張，到時直接由村塾登記，發給小子們用。”
“或是再立個獎勵規矩。”
“背書表現好的、字寫得好的、確實讀書有天賦的就獎勵，而不是隨便領用。”
“物之珍貴，在於稀少，食物之美，在於喫得少。”
“若天天給人大魚大肉喫着、小點心喫着，除了長胖，也容易養出不思進取、紈絝的白眼狼。”
“別到時候咱們好意扶持，結果反而養廢了小子們，可不適得其反？”
唐簡將利弊先說清楚。
但她其實也想建立一套更好的獎勵制度，以及獎學金制度。
只是也不能一下說得太過清晰完整了。
儘管汪文凱肯定聽得懂，但予人幫助也不能太過乾脆利落，容易落人質疑。
不過僅是這些，汪文凱已是很滿意。
他也明白，這釀酒買賣的利益，於村裏是不錯的賺頭，於楚家卻是小錢。
二丫這話的意思，是將這筆錢擱在書局，通過書局來扶持小子們讀書。
就像他這邊所賺放在村裏公帳，一樣的道理。
心裏雖是頓了一下，但汪文凱卻沒有再說什麼。
不管二丫打着什麼主意，這利益已經實打實地要落在村裏讀書小子們頭上了。
村裏人該知足了。
而他也盡力了。