第554章
“不,陸少在我們心目中,永遠是二中走出去的學生!”
現場再次響起了熱烈的鼓掌聲。
在這一陣陣鼓掌聲中,陸野揚起下巴,緩緩地走下臺,挑釁看向淡定走上臺的宋吱。
我看你這回,怎麼贏我!
宋吱緩緩走到臺上,泰然自若地看向衆人,眸光透着堅毅,氣勢不同於陸野的傲嬌,但又似乎不符一個鄉下女孩應有的氣勢。
衆人被這麼一看,反而停住了手上鼓掌的動作。
等到現場安靜下來,宋吱禮貌性地向評委老師,在場的考生問好。
她聲音清甜,帶着幾分隨性,不像陸野在做演講時那麼正式。
她說:“尊敬的各位評委老師,有幸一起參加的這次英語比賽的同學,大家下午好。我叫宋吱。”
說着,她揚起了手中的演講稿,“我跟大家一樣,要做的演講都是關於介紹自己。洋洋灑灑兩頁,寫的是自己的經歷和英語的小故事。”
臺下的人低笑。
確實大家都這樣的,千篇一律。
“不過,我現在不想這樣講了。”
說着,宋吱就把手裏的演講稿給撕了。
在場的人臉色都變了變。
“宋吱這是要脫稿演講嗎?”
“你激動個啥,她就是做做樣子。都背在腦子裏呢!”
“就是,說是帶演講稿,大家在家裏還是不是都背了好幾十遍!”
......
周圍響起了不小的議論聲,評委老師示意大家安靜。
宋吱就繼續用英語流利地說了下去:“既然是口語競賽,我打算來場即興演講。內容就是我作爲一名鄉下學生參加英語競賽的經歷。”
“大家好,我叫宋吱,我現在要開始我的演講。我演講的主題是我的英語競賽經歷。
我不是爲了控訴什麼,而是爲了跟大家分享我一個鄉下女生的視野。
今天,很幸運也很慶幸自己能參加此次的英語競賽。
其實,在此之前,初中的時候,我也參加過市裏的數學競賽、作文比賽。
當時,給我最大的震撼就是城裏的學生實在是太厲害了。
參加數學競賽的時候,我發現那些我覺得很難,很新奇的題目,其實城裏的學生早就做過了。
在參加作文比賽的時候,我自以爲寫得很好,也名落孫山了。
後來,我看到公佈的獲獎作文範文,我才深深地發現我們跟城裏學生的差距。
城裏優秀的學生,能出口成章,具有非常深厚的文學功底。
而這跟他們平時看課外閱讀少不了關係。而我也是在那個時候第一次知道,原來城裏的學生還看課外書。“
現場,鬨笑一片。
宋吱真誠地道:“真的,不騙你們。那個時候,我真的是這樣想的。像極了一個土鱉子!
也是經歷了這兩次經歷,我才明白城市和鄉村教育水平的差別。
城市裏擁有更優質的教育資源,豐富的教材和課外資源,這些都是鄉下沒有的。
而中間的差距,是學生很難自己去跨越的。當時,我真的感到很沮喪。
我甚至害怕有天,我離開了鄉下,來到城裏上大學,會因爲學識的短淺而被別人看不起。
所幸的是,我這種沮喪並沒有維持很多天。
我遇到了生命中一個不錯的老師。她跟說,既然一個人改變不了整個教育格局,但你可有改變你自己。
當時,老師借了幾本課外書給我。我每天不僅看課外書,我還努力記錄裏面好詞好句。
幾年後,我重新參加市裏的語文作文競賽,這次終於博得了名次。
這是我之前的一點小經歷。再說說我今天參賽的體驗吧......”