第1010章
“今天我不和你們講什麼醫理古籍，我只講一個：醫者，有恤民憐生之名，無行業霸道之實！”
“一個郎中懂得一些醫道醫術的人。自稱郎中而不稱醫生，因爲學醫在民間，驗術在民間，艱苦奮鬥，自立求生，沒有醫學文憑。”
“爲人診病療疾解除痛苦，衛生局的官員說：你不是醫生而幹了醫生的事，這叫‘非法行醫’。是違法的。可是你們想過沒有你來這裏是爲了懸壺濟世還是爲了那一紙證書？”
“醫者，有恤民憐生之名，無行業霸道之實。這纔是一個醫者應該具備的醫德，你們即將畢業，知識已經積累的很多，但是醫德卻是要從新開始！”
“你們大部分人來這裏上學都是爲了那一紙證書，中醫第一問就是：學歷是中醫執業能力―診病.處方.準確用藥的必備條件嗎?”
秦漢說到這的時候下邊已經鴉雀無聲了，就連孫平會和朱木春都開始了沉思。
“中醫治病，首在診斷病人所犯何逆。辯證準確之後，才談得上準確用藥。而遣藥組方，如同打仗佈陣用兵，或電腦編程，這裏的基礎功是，你必須熟悉藥性藥味，知道藥物的功用搭配。”
“以上這些知識的獲得，完全可以不用學歷。中醫典籍浩如煙海。不僅僅各大書店有售，民間自古也廣泛流傳；中醫人才自古在社會各階層廣泛分佈，上有皇室御醫，下有江湖郎中，道觀寺院，不乏杏林高手。”
“所以，你們說學中醫必須用得着學歷嗎？至於醫道水平。仲景之後誰人超越？金元明清，大家各靠悟性。且不論。抗戰時期的嶽美中，既無學歷，也無師承，醫術名滿全國，享譽海外！”
“就拿我自己來說，我沒有上過一天大學，卻是站在這裏，可以毫不自大的說，論醫學知識我比各位都懂的太多，但是就是這樣，我每天依然要堅持看醫書！”
秦漢說到這停頓了一下，他需要留些時間讓這些學生消化一下他說出的話，這些話對現在的教育體制衝擊巨大。這些學生都是應試教育出來的孩子，都是從小到大的被家長老師督促着上學、上學、再上學！學歷、學歷、再學歷！
“可能這和你們所學的一切有些衝突，但是中醫並不是學歷有多高你的醫術就有多高！”秦漢接着說道。
“有什麼感想可以一會提問！現在說第二問！中醫臨牀水平高低，與他背記的醫籍原文多少，正比嗎？”
“要學好中醫，必須學習中醫經典.古今醫著。它們是智慧與經驗的結晶，仔細研磨自能受益非淺，執業臨牀的行爲規範，莫不包含其中。”
“但是，練毛筆字的人，如果不能走出初學時臨摹的‘柳體’的束縛，他就成不了書法家；習武的人，如果不能擺脫初學拳術套路的束縛，他就成不了合格的武者。”
“同樣，學醫的人如果始終要照搬前人的原文原方，他如何能勝任臨牀醫生的工作？我敢說，書法，習武，行醫，只有走出初學時那些條條框框的束縛，纔會進入更高的境界。”
“我行醫多年，所用知識早已經忘記了是哪本書上看到的了，但是我的醫術卻是在不斷的提高，正所謂‘忘其形而得其神，不亦高乎？’”
臺下一片寂靜無聲，感覺秦漢今天所說的和中醫並沒有太多關係，但是又感覺和中醫絲絲萬縷。
秦漢淡淡一笑，繼續說道：“第三問：衡量中醫的標準是什麼？”
“‘精’.‘氣’.‘神’這些東西，看不見，摸不着，測不出，如果缺乏些悟性，的確虛無得很。”
“舉個例子，比如有人牙疼。”
醫生，我牙痛…
哪個牙痛？
來來，我給你拔掉就好了
壞牙一拔，果然不痛了。
請問這就是醫術高超了嗎?那如果頭痛呢?腳疼呢？肚子疼呢？