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第89章 誰說網文作者不用寫作業的?【求訂閱】
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    這堂課李想講了整整90分鐘,在師道光環的悟性加持下。

    衆人受益匪淺,獲益良多。

    別看他這堂課表面上講的輕鬆,好似一切盡在掌控。

    可光事先購買的《楊晨說網文》便花費了他兩百萬聲望值,加上整堂課全程開啓師道光環……

    1秒1500點聲望值消耗,一節課下來足足耗費了他八百多萬聲望值!

    兩項加起來超千萬聲望值的消耗……看着剩下不到百萬的聲望值,饒是李想也一臉肉痛不已,大呼喫不消啊!

    開辦網文學院,別說起航掏空了家底,就連李想也掏空了家底!

    這或許就是旁人常說的,你只有非常努力才能看起來毫不費力。

    李想收聲。

    過了幾秒。

    衆人詫異擡頭才發現這節課已經結束。

    猛然間,竟然有一種恍如隔世的感覺。

    李想看着臺下衆人那略帶沮喪的目光,做了最後的總結:

    “今天講的這番理論,大家回去好好吸收消化,下一堂課大家還是在這裏,一期所有學員都能來聽!”

    “課程安排,我會讓風神協調的。”

    聽到這番話,臺下衆人欣喜若狂,四百人一堂課,分攤到所有人頭上,不過一個星期一節,現在變成了一個星期四節!

    這不亞於天上掉餡餅啊!

    還沒等衆人回過神來。

    李想接着說道:“不過,想聽我的課,也沒那麼容易!”

    學員們心頭一緊……

    “我會佈置一份課後作業,你們必須按照這番理論,分析各自的小說,並交班主任審覈!”

    “每節課末位淘汰作業完成度最差的一百名學員,重新回爐給我看視頻!”

    末位淘汰?

    這下所有學員之間的關係,也變成了競爭對手。

    良性競爭有利提高學員們的積極性。

    大家都是一期學員,誰也不比誰差,不蒸饅頭爭口氣,這波必不可能輸!

    看着鼓起幹勁的學員們,李想滿意的點頭:“下課!”

    經過這堂課的洗禮,衆人早已被李想折服。

    所有人當場起立鞠躬!

    真心實意的大喊:“謝謝老師!”

    直到李想走出報告廳,衆人這才起身。

    “誒,湯圓,你覺不覺得刀神講課好像有一種魔力,很多困擾我多年的問題,經過刀神一講,直接就茅塞頓開了?”同寢室的劉勝利問道。

    附近的學員們也插話。

    “你們也有這種感覺嗎?我還以爲就我一個人有呢?”

    “這是不是傳說中的厚積薄發?”

    “我覺得是頓悟,可能我身上的奇經八脈已經被打通了,成神做祖就在今朝!”

    “我覺得主要還是刀神講的好,我決定了,回去就把刀神所有作品都看一遍!”

    衆人三三兩兩的圍成一個圈,興高采烈的討論着,分享着各自的收穫。

    再看湯圓。

    這貨早撒丫子跑路了!

    “湯圓,你跑什麼?”

    “廢話!”他頭也不回的喊道:“我可不想被末位淘汰,老子回去做作業,我要拿出衝刺高考的勁來!”

    全場針落可聞……

    是啊……

    刀神還尼瑪佈置了作業啊!

    “你們先聊,我先去喫飯了。”

    “你們慢慢聊,我媳婦要生了。”

    “你們……我肚子痛,先走一步!”

    “靠,等等我!”

    所有人一窩蜂的往外跑,誰也不想被末位淘汰,誰也不想只能看視頻!

    衆人狀若瘋狂。

    早先我便說過。

    網文這行,三教九流比比皆是!

    一期學員中。

    學歷高的,985211,別說研究生,就是博士後也有兩位。

    學歷低的,小學本科,胎教肄業,高級廚師,中級鉗工。

    三百六十行,可謂是行行出網文作者!

    課後作業?

    多少年都不碰的玩意兒了。

    被末位淘汰一逼,大傢伙直接跑回宿舍。

    喫飯?

    休息?

    只有不求上進的網文作者才需要喫飯,老子直接辟穀!

    你問我寫什麼類型小說的?

    廢話!

    當然是仙俠了!

    隔壁寫懸疑的就差請神上身了!

    無神論者也開始祈禱漫天神佛。

    “阿彌陀佛,阿門,耶穌保佑,賜予我力量吧,只要我這波不被淘汰,回去我就給你們供起來!”

    “這波KPI,你們誰完成的好,我下一本寫什麼題材的小說!”

    衆人回到宿舍。

    點開自己原本寫的小說,對照筆記這麼一分析……

    “我尼瑪,這是寫的啥?我當時是怎麼想的啊?老子以前多腦殘能寫出這種劇情!”

    “簡直比十媽一胎還離譜!”

    “怪不得我撲街了,寫成這麼個玩意,我不撲街誰撲街?”

    學員們自省三連過後。

    開始認真的做起作業。

    乍一看!

    整棟宿舍樓的學習範圍簡直爆表啊!

    學習方式基於本職工作的特殊性,那也是多種多樣,五花八門。

    反正衆人八仙過海各顯神通,目標只有一個——不被淘汰!

    一期學員總共才1500名,誰會認爲自己的水平排在末尾?

    這時候不搏一把,真當名單出爐,按照現在網文學院的關注度,被淘汰的學員那可就火爆整個網文圈咯!

    諷刺的話,大傢伙用腳趾頭也想的到,無非是——

    就這?

    浪費名額?

    沒帶腦子?

    我家狗都比你寫的好!

    爲了不成爲衆矢之的,網文作者們第一次在學習方面,開始了內卷!

    在線聽完課的學員們,也是按照李想佈置的任務,開始做起了課後作業。

    一時間。

    整個網文圈風氣大變!

    誰的羣裏要是出了一篇高質量的作業,都會引得衆人圍觀豔羨。

    反響如何,暫且不表。

    回到寢室後。

    李想聯繫了風神。

    【手中刀:風神,我看他們的學習積極性挺高的,學校方面的報告廳反正可以容納1500人,學校方面我也打好招呼了,咱把課程表調一下吧?】

    【風也蕭蕭:你在講課的時候,我就想到了,課程安排不用你操心,我已經調節的差不多了。】

    【風也蕭蕭:倒是你,第一節課感覺如何?】

    【手中刀:感覺挺不錯的,我開始領略到你講課製作文檔的樂趣了!】

    【風也蕭蕭:哈哈哈哈,那就好!對了,入門級資料你整理的怎麼樣?沒幾天線上網文學院就要上線了。】

    【李想:整理的差不多了,要不乾脆現在找泰山聊聊?】

    【風也蕭蕭:趕的早不如干的巧,他應該也沒在忙,去小羣裏問問看吧。】


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