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第五十三章 矛盾(第1/2页)
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    牛犇很生氣,原因是今天發生了一些事情.

    牛犇讀於淮海市的一所重點學,名叫曹陽七.這是整個普駝區最好,也是整個淮海市數得號的好學校。!

    在寸土寸金的淮海市內,而且算得是心地段的地方,曹陽七有着超過五個標準足球場大小的主校區,還有兩個佔地面積超過一萬平米的分校區。

    學校規模來說,一些較寒酸的二本三本的大學可能都沒有曹陽七來的氣派。這所學校的升學率在淮海市也是相當的高的。

    硬件條件不用說了,英語口語課用外教是標準配置。體育課有室內室外的標準運動場,包括籃球,排球,足球(半場大小)。

    學校還有自己的管絃樂隊,近百人的規模,用的都是清一色的鈴木樂器。

    可以說在師資條件和硬件設施能曹陽七更強的學不算很多。至少在淮海市內的話,這個檔次的學校大概也是一手之數(不包含高檔私立學校)。

    而最重要的一點是曹陽七是公立學校,並不是昂貴的私人學校。雖然師資條件和硬件水準和高檔私立學不相伯仲,但是學費還是按照國家規定的標準來收取。

    一學期也是隻收取幾千塊的學雜費,和高檔私立學校動輒萬甚至數萬的學費來簡直是小錢。

    所以想要進入這所學讀書的人自然不少,可以想象這其有多少的競爭壓力。

    牛犇能進入七讀書首先是化課的成績非常好,數學大多數時候都是滿分,語和英語都保持在九十分左右浮動的水準(百分制試卷)。

    但是算是這樣在入學的時候都不能說完全的保證一定能選。爲了讓牛犇能進七唸書,牛大姐牛曉麗可是費了不少事,託了不少人。在六年級下半學期的時候牛曉麗開始找人了。

    後來七學校教導組的一個老師看重牛犇,覺得他夠聰明。但是想進七的學生有哪個不聰明的?所以那個老師和牛曉麗說:“讓牛犇學個管絃樂樂器,薩克斯或者是西洋長笛什麼的。讓他有個特長,到時候分數相同接近的學生我們優先入取有特長的。學校有個管絃樂隊,要特長生。”

    所以在爲了讓牛犇能進七,牛曉麗花了幾千塊錢給牛犇買了薩克斯。又花了小一萬塊,讓牛犇在六年級下學期去音樂教室學薩克斯。

    不要說牛曉麗逼得緊,這是沒有辦法的事情。因爲那個七的老師和她說的很明確了,能進七的學生分兩種。一種是牛犇這種聰明的學生,但是聰明的學生這麼多,誰敢保證自己一定有優勢?考試要是失常呢?有的時候只差三五分,但是結果完全不一樣了。

    還有一種是後門的學生,這是避免不掉的話題。學校建的這麼大,給學生提供這麼好的教學條件,完全依靠國家撥款是有點喫力的。所以一些願意每年繳納極昂貴的贊助費的學生也能進來讀,這要控制數量。

    還有是一些領導的孩子,這不用細說了。國是個人情社會,這是逃不開的問題。

    牛曉麗又沒錢,又沒背景。想要讓牛犇讀這樣的好學校只能靠牛犇自己的努力了。說起來牛犇還是挺爭氣的,半年時間薩克斯學的也像模像樣。

    考分數挺高的,在加有薩克斯的特長,他也順利的讀了七。因爲有薩克斯的特長,他也順利的進了學校的管絃樂隊。

    不過因爲才初一,所以牛犇現在還只能和同樣低年級的同學一起待在二隊,還不能成爲正式表演的一隊。

    而今天牛犇去學校的時候還剛好碰了學校月考的成績表下來了。牛犇雖然經常對張桐嘴賤,而且老是扎張桐的心,但是他在學校還是個好學生來的。

    如說這一次月考,一百分制的試卷。數學滿分,語九十五,英語九十八。這個成績全班第一,全年級第四。

    當試卷成績發下來的時候牛犇又一次贏得了同學的掌聲。坐在牛犇前排的是他們班的班長,是一個扎着馬尾辮,眼睛很大皮膚白白的女孩陳瑤。

    陳瑤作爲班長把試卷發給牛犇的時候忍不住對牛犇說道:“牛犇,你真厲害!又考了全班第一。”

    牛犇託着下巴嘆息了一聲:“唉~失誤,失誤啊!居然拼錯了一個單詞讓英語扣了兩分。不然的話我是全年級第二了。”

    陳瑤眨巴着大眼睛有些崇拜的說道:“哇,你都考全年級第四了,還不滿足啊?我才考了第十一,連前十都沒進呢。”

    牛犇有點小得意的揮了揮手:“小意思啦~,考場如戰場,不考到全年級第一,那麼後面考第幾都沒有意義了。”

    牛犇這話說的有點裝逼了,不過也是正常了。誰還沒有點虛榮心?尤其是陳瑤還是個很漂亮的小姑娘,能收穫這種姑娘的崇拜,牛犇的內心是很滿足的。

    “你真厲害。”陳瑤真的很崇拜牛犇的樣子,她倒坐在自己的椅子面對着牛犇,雙手放在牛犇的書桌說道:“牛犇你有空嗎?”

    “怎麼?”牛犇看着陳瑤問道。

    “教我一下數學唄,我的求一元二次方程總是算不好。你有空輔導我一下唄。”陳瑤眨着大眼睛看着牛犇。

    牛犇想了想,搖頭晃腦一番後才說道:“行啊,一包德芙巧克力。”

    “好啊!”陳瑤想都沒有想的答應了下來:“星期六下午我給你發微信,咱們在環球港的漢堡王見面唄。”

    陳瑤伸出白嫩嫩的小手,牛犇會意的跟她擊掌約定:“好啊。”

    陳瑤笑嘻嘻的轉過身去,然後好像又想起什麼,她又轉過來說道:“你下午要去管絃樂隊練習嗎?我能不能去看你們練習,你薩克斯會吹獨立的曲子嗎?”

    面對陳瑤的問題,牛犇滿口說道:“下午是要練習,不過我是二隊的,不了表演席。只能做練習,薩克斯的曲子我會吹但是在校隊沒得機會吹。你要想聽的話,我星期六帶薩克斯去環球港唄。”

    陳瑤眼睛亮了起來:“好啊!你要是吹的好我們在環球港門口賣藝。讓你把去漢堡王的錢給賺回來。”

    “沒問題!”牛犇笑嘻嘻的迴應。

    牛犇和陳瑤聊的很開心,但是有人卻很不開心。那是在牛犇座位左後兩排的黃澤英,他剛剛拿到了自己月考的成績。

    數學八十五,語八十,英語八十二。這個成績如果是在一般的學的話至少是個等偏的水平。但是在七,黃澤英卻是班的倒數第四名。全年級的倒數第二十名。

    七的學生有兩種,一種是憑本事進來的,千軍萬馬闖進來。還有一種是靠後門。

    黃澤英是後門進來的,他之前不是七的學生也一直不覺得自己的成績很差。但是他媽媽費力的幫他臨時轉學進了七以後他才發現自己完全跟不這裏的教學節奏。成績也一直算不多好。


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