[抱歉，坑到你了。]
又像是一拳打在了棉花上，扶桑心底堆積的鬱氣頃刻消散。
對面一定是個小姐姐。
不然怎麼可能這麼乖?隔着一層屏幕扶桑都能想象出一個軟乎乎的蘿莉滿眼歉疚。
“沒事，是這把匹配隊友的問題，不是你，行了跟着我，我帶你贏。”
如果剛纔是七分投入遊戲，那麼現在扶桑就是十分。
基本上是一打五的局面，隊友……別想了，一個個的比美團效績都高，指望他們還不如現在點投降。
對面可能有點飄，扶桑還有五秒復活，兵線已經進塔，但他們不推，甚至還把裝備全賣了，打字嘲諷。
[就這?就這?快回去寫作業吧。]
[瑤妹你這野王不行，下把我帶你怎麼樣?]
[哎，用腳玩都比你們玩的好。]
俗話說得好，嘲諷別人是要付出代價的，這不，扶桑一復活就去清兵線，水晶還有兩絲血，只需要兩發平A就能推掉，然而他們已經沒有機會了。
扶桑把他們全部都送回了泉水，可謂是極限守家。
上路的兵線也已經到了。
扶桑打字:嘖，不過如此。
直播間笑成了一團，禮物也是接二連三的在屏幕上快速閃過。
[這就是偷雞不成蝕把米嗎?哈哈哈，明明可以一波的，結果浪啊。]
[到水晶了，我不推，哎，就是玩兒。]
[以後吸取教訓，不到最後一刻千萬不要鬆懈，說不定就被翻盤了呢?賣裝備嘲諷隊友，結果自己家沒了哈哈哈哈，一個字絕！]
[桑桑今天帶妹成功！富婆小姐姐肯定已經迷上了桑桑。]
[桑桑，極限翻盤的感覺怎麼樣?]
……
扶桑沒有再帶喬樾。
雖然對方是個小姐姐，但是太菜了，帶得心力交瘁。
而且還要被隊友給氣死，得不償失。
扶桑今晚一共收到了六座嘉年華，一座嘉年華是三萬，六個就是十八萬。
和平臺的三七分，主播七，平臺三。
扶桑準備下播了。
平常都是打四五把才下，但今天一把她就撐不住了。
眼皮子困得開始上下打架，胡亂的說了聲明天見就關掉了直播。
看着突然結束的畫面，喬樾坐在椅子上愣了幾秒，而後單手取下鼻樑上的眼鏡，手機隨手丟到了桌子上。
想起剛纔扶桑帶他打遊戲的畫面，少年脣角輕輕勾了勾，漂亮的桃花眼裏竟帶了幾分愉悅。
但一想到她那麼晚回家是跟楚燕綏待在一起就驀然冷了神色。
他起身出去，似乎是想去看看楚燕綏回來了沒。
走廊亮着燈，少年修長的身影被印在了牆上，走到拐角的時候，正巧撞上了纔回來的楚燕綏。
楚燕綏穿着附中高中部的校服，外套拉鍊敞開，露出裏面的白色毛線衣。
運動下的腿又長又直，氣質慵懶，眉眼帶着幾分疏冷，看見喬樾時挑了下眉。
喬樾:“你和傅桑在一起?”
楚燕綏也不否認:“是又如何?喬樾，你是以什麼身份來問我?”
喬樾沉默了。
許久才蹦出四個字:“她的同學。”
楚燕綏嗤笑，眼底的嘲諷意味很濃:“我倒是不知道什麼時候你這麼有人情味了。”
……
*
月考即將來臨。
每個班的氛圍都變得緊張了起來，八卦也很少看見他們扎堆的談論。
趙小燕有了扶桑給的勇氣也不再去關注和其他同學的關係，能玩就玩，不能玩也不強求，一個人也挺好。
扶桑比起他們就要輕鬆得多。
她基本不怎麼學習，下課也是趴在桌上休息，鹹魚的樣子讓人懶洋洋的提不起什麼精神。
系統看不下去了。
「拯救世界系統」:“宿主，你沒事的話能不能多去關注一下男主和反派?”
扶桑:他們又不是缺胳膊缺腿，關注他們幹嘛?又不是小孩子。
「拯救世界系統」:“你覺得就男主和反派那個成績你能順利完成任務?”
扶桑把頭轉向了窗戶那邊:兩個造怨機要什麼文化?
「拯救世界系統」:“……”
終於知道扶桑爲什麼在宿主排名榜上位列倒數了。
如此不知上進，能排到前面那才叫有鬼。
“傅桑同學，那個能不能拜託你一件事?”
就在扶桑準備假寐休息的時候，沈鹿溪猶豫着走到了她身邊。
扶桑應聲擡頭:“什麼事?”
沈鹿溪的長相不是特別的驚豔，但是卻非常耐看，屬於那種越看越覺得有韻味的女生。
她的一雙杏眸時常帶笑，親和力很強，不僅如此，沈鹿溪還是個很好的聆聽者，身邊從來不缺朋友。
周圍的同學不約而同的把目光投向了這邊。
沈鹿溪在扶桑的注視下緩緩道:“老師成立了學習互幫小組，其他同學都找到了人，然後就只剩下楚同學和喬同學沒有找到，我聽其他同學說你在以前的學校成績非常好，所以……”
後面的話沈鹿溪沒有說完。
扶桑秒懂。
沈鹿溪的意思就是讓她去幫助楚燕綏和喬樾，別的沒得挑，因爲他們是剩下的。
嘖。
扶桑想拒絕，但系統又強制性的發佈了任務，迫使她不得不接下這個重擔。
沈鹿溪用感激的眼神看着她:“謝謝你了傅桑同學！”
該謝的不是她，而是她識海里的那個垃圾系統。
今天上午楚燕綏和喬樾依舊沒來。
他們趕在下午的第一節課上課纔到，老師已經見怪不怪，甚至已經默認了他們這種三天打魚兩天曬網的狀態。
一週六天在學校，他們有兩天都不見人影，高一的時候更甚，兩週都可以不來，現在高二纔好了一些。
以前兩人在附中的初中部讀書，成績名列前茅，三年來都是並列年級第一，從未考過第一以外的名次。
但是到了高中，成績就開始了並列倒數。
如此差距讓老師怎麼都想不通。
“同學們，還有兩天就是月考了，我聽你們班主任說給你們組了個什麼學習小組，如果哪個小組的平均分最高，就會獲得老師準備的一份神祕禮物！”
禮物兩字引來了所有人的興趣。