林思言一開始還擔心李府過來的教書先生會對小包子特別嚴格，後來聽說李明澤已經警告過那位教書先生了，若是來陽奉陰違的那一套，他不僅會將他掃地出門，而且讓對方無法在京城立足。
小包子本身不算調皮，自然也沒有林思言以爲的神童的天賦，不過她想想也就認了。不是每一個穿越女隨便生個或者撿到一個小包子都是老成懂事的，她家的小包子她只求能健健康康成長就行了。
況且，小包子不僅長相和李明澤一模一樣，連性格似乎也差不多，很少會見到他發脾氣，大多數時候會問一些奇奇怪怪的問題，就和她上輩子見過的那些孩子一樣，對這個未知的世界充滿了好奇。 小包子在陳瑾的身上黏糊了一會兒，就來到李明澤面前恭恭敬敬地將先生每日教的內容和他彙報一番，“爹爹，今天先生教了我千字詩中的詩文，讓我對其中的生僻字回來默寫五篇大字，等三日後
交給他。”
“你可曾全部記下來了”李明澤問道，他有意考考小包子，“若是記下來了就當面背給我聽。”
林思言看着小包子揹着手，搖頭晃腦地開始背誦先生教的內容，只覺得自家娃不愧是喝靈泉長大的，雖說不是神童那麼厲害，但是每每上課的內容都能在下學結束後快速記在腦子裏。 李念在江源村的時候，林思行已經將百家姓、三字經和千字文等簡單的識字教材教授給他和林睿，雖說小包子今年才五歲，按照大康朝入學私塾的年齡還有一年多，但是在家裏提前學習
也不錯。 因爲這位教書先生除了教授小包子簡單的小學教材之外，還會教一些經、史、歷、算等知識，同時因爲他是將軍之子的關係，一些大康朝的律例、以及一些婚喪祭祀等禮儀也會教，只不過重點以認字
學基礎爲主，其他都爲輔。
小包子基本上每天清晨跟隨李明澤習武，然後上午跟隨先生學習，下午先生會和他說一些除了基礎之外的東西，旨在提前讓他對這個朝代有更多的瞭解。 林思言本以爲小包子會厭學，畢竟這在每個小孩中都會發現不願意上學的現象，實際上小包子似乎對先生教導的東西十分感興趣，尤其是那些奇聞異事，先生總是在教學的適合用活生生的例子來說事
，並不是枯燥的文字閱讀，反而讓他很容易就記在了腦子裏。
在林思言想着小包子轉變的過程中，小包子已經完成了李明澤的考覈，此時再次纏着陳瑾，“乾爹，乾爹，你說給我帶會說話的鳥兒，真的有嗎”
“自然”陳瑾說着，朝門口的侍從拍拍手，對方立刻會意地提着一個鳥籠進來。
鳥籠被一塊黑布遮住，讓人看不到裏面的情況，鳥籠放在陳瑾座位旁邊的茶几上，小包子趴在陳瑾的身上好奇地打量那個籠子，想去掀黑布又有些害怕，看着旁邊的人都跟着來了興趣。
“大膽掀開吧，不
會有事的。”陳瑾這樣對小包子說道。
實際上林思言對於陳瑾所說的會說話的鳥兒並沒有太大的稀奇感，畢竟上輩子見多了。
果不其然，小包子將黑布拉開，裏面一隻翠綠色的鳥兒看到亮光後先是閉着眼然後慢慢睜開眼，然後看着小包子眼睛立刻光亮起來，“年畫童子，年畫童子。”
林思言和李明澤聽到這話，頓時對那隻鳥兒充滿興趣，尤其是李明澤看着那鳥兒說道，“這鳥兒真稀罕，竟然會說話。”
“真的是會說話的鳥兒”小包子瞪大眼睛看着眼前這翠綠色的鳥兒一臉驚奇，“鳥兒還會說其他的嗎”
“恭喜發財恭喜發財”那鳥兒尖着嗓子繼續叫道，看到小包子繼而稀奇的模樣似乎頗爲自豪，“招財進寶招財進寶”
“噗哧”林思言終於忍不住笑了，她是看出來了這鸚鵡的確聰明而且一看就是經常跟在陳瑾身邊的，說的都是生意人喜歡聽的話，看來陳瑾得到這個鳥兒有段時間了啊。
“乾爹，這個真的要送給我嗎”小包子看着那隻鸚鵡眼睛裏充滿了渴望和糾結，他似乎已經明白了這鳥兒不簡單，所以陳瑾真的要給他的時候他反而有些不好意思要了。
“對，說好了要送給你的我怎麼會變卦。”陳瑾笑眯眯地說道，“以後若是有其他想要的，都可以和乾爹說哦。”
小包子從陳瑾地腿上滑下來，一臉嚴肅地對陳瑾說道，“乾爹送我的我都很喜歡，但是乾爹不能總是不求回報地送我東西，不然以後我再也不要你的東西了。” 小包子嚴肅認真的一番話讓在場的三個大人都愣住了，在他們看來小包子就是個懵懂無知的小孩子，對這樣的禮物能歡天喜地地接受而不強求更多就已經很不錯了，竟然還想着要有所回報，着實讓人
喫驚。
陳瑾很快就反應過來，“那麼念兒打算送什麼給乾爹呢”
小包子似乎早有準備，但是又有些害羞，“念兒寫了幾個大字，雖然無法和大書法家相比，但是這是念兒的一番心意，還請乾爹別見怪。”
聽了小包子的話，在場的三位大人有些哭笑不得，你說一個大書法家贈字畫給人還說得過去，這小傢伙可才五歲竟然就學人家送字畫，不知道他是從哪學來的這種回禮方式。
不過小包子到底是個孩子，三個大人又都是疼愛他的長輩，因此並沒有任何嘲笑他的打算，反而都十分慈愛的看着他，希望他能把自己寫的字拿出來。
畢竟小包子敢說用自己的字帖來送人的話，至少表明來這小子對自己的字非常有自信，否則也不可能拿字帖出來讓人嘲笑。 陳瑾對於小包子贈送的字帖很滿意，當然並不是覺得他的字有多好，而且覺得自己這麼多年沒白疼着小子，沒想到自己有一天也能得到這小子的回報，這已經讓他很滿意了。