陳媛成功地從輪椅上站起身來，影響是巨大地，不僅是林毅晨的圈子裏好友們紛紛向他表示崇拜，這件事還在整個湘南大學家屬院裏掀起了一陣波瀾，然後不出意外地，只是一個上午的時間，醫學院的老師們就聽說了這件事。
沒辦法，這種病例雖然在醫學上並不罕見，也是有許多病例地。可是在老百姓們心裏，這卻是一種“奇蹟”，即使是家屬院裏住得都是一些老教授，可他們不是醫學專業的，得知這件事後依舊是驚訝不已。
於是，許多人都樂意把這件事說給醫學院的朋友們聽，想要看看他們臉上驚訝的表情，那種“我知道別人不知道”的得意是每個人都非常喜歡地。
當醫學院的老師們聽到這件事時，果然如同他們預料般地那樣，全都露出了驚訝的表情，可是當他們隨後聽說是由林毅晨治療好的病例，他們臉上的驚訝表情頓時就消失不見了。
“怎麼了”
“如果是林毅晨那小子治療地話，那倒是沒什麼好奇怪地。”醫學院的老師們不約而同地說出同一番話。
“林毅晨真地有那麼厲害他才二十歲出頭啊”有人聽說過林毅晨的醫術非常了得，可是那些老鄰居卻不知道他是如此了得，竟然連癱瘓了二十多年的人都能治好，這也太神了吧
醫學院的老師們全都露出了古怪的表情，滿是複雜的語氣說道：“對啊，他才二十歲出頭啊，就有這麼厲害的醫術，難以想象他日後的成就。”
“你們醫學院出了個寶啊”
“呵呵，多謝。”醫學院的老師們很不耐煩，並且快難爲死了，人家林毅晨的本事全都是自學地，跟他們這些老師完全沒有關係，相反，有時候他們還要反過來詢問林毅晨一些稀奇古怪的病例。
林毅晨治過的人少，可是他的義父治過的病例多啊，即使沒有見過，聽總是會聽到不少稀奇古怪的病例地。然而也是從這方面來說，醫學院絕大多數老師其實內心深處挺喜歡林毅晨每天曠課地。
不是他們的責任心不強，實在是課堂底下坐着一尊大神，自己講課都是十分別扭地，生怕一不小心講錯了，在一羣學生的面前被林毅晨糾正錯誤，那簡直不要太丟人
老師的威望何以樹立他們還有什麼資格傳授知識
也不怪老師們心虛，實際上他們都是理論派，平時接觸到具體的病例太少了，而林毅晨是實踐派在老師們眼裏，林毅晨一定是治過許多病人才能鍛煉出這麼強悍的醫術，每當具體的病例講出來時，他們的應對手段完全不如林毅晨多，萬一說出來的應對方法，效果不及林毅晨說出的方法，那他這個老師真地當得很失敗。
實際上，這種情況是非常常見地，具體問題具體分析，可老師的職業短板就在這裏，他們只能傳授具有普遍性和技巧性的知識，而他們不可能把實際生活、工作中的例子全都列舉一遍教給學生們，沒那個時間，也沒有那個資源。
而醫院裏的醫生在這方面就要比老師來地直接、有效多了，職場有足夠的時間讓人學習，而且每當遇到問題的時候，他們都有現成的例子，彙總許多知識點來串聯教給後輩或者學生，直接、有效，遠比老師們憑空講述要直觀地多。
現在呢，一個經驗豐富的醫生老師們自認爲坐在課堂下聽他們講課，而且還不只是一堂課，而是許多堂課，這就讓醫學院的老師們對林毅晨是又愛又恨。
愛之深、恨之切，在醫學院的老師們身上體現地淋漓盡致。
當這個消息被傳入醫學院之後，不可避免地就傳遍了整個學院，幾乎每個人都知
道了這個消息。
學生驚歎於林毅晨的醫術高超，領先他們太多了，換作他們，幾乎一輩子都不可能做到讓癱瘓二十多年的人重新站起來，對林毅晨，他們只有仰視；而老師們聽說這件事，卻也引起了不小的爭論。
絕大多數老師都覺得沒有好稀奇地，因爲這短短不到一年的時間裏，林毅晨帶給他們太多的驚奇了，這已經不再值得大驚小怪了；卻也有小部分老師們認爲林毅晨不可能什麼病都能治，這不到兩個學期的時間了，林毅晨治療的病人幾乎沒有重複地，可是偏偏林毅晨什麼都能治，這就太讓人感覺不可思議了。
“怎麼人都已經站起來了，你們還要質疑毅晨，也好意思張得開口啊”立即有老師表示了對林毅晨的支持。
“不能這樣說，按照林毅晨的情況，這實在太不科學了”
“這個世界上有太多科學解決不了的事情，網上的玩笑你沒有看過嗎或許在不久地未來，如今被認爲是科學的東西，很有可能都會被未來的人當成迷信你們不要再糾結什麼邏輯上不可能，事實就在眼前，誰能否認毅晨的醫術”
“你們怎麼能肯定，這個病人一定就是林毅晨治好地”
“石樂志了吧誰要是有這技術，還不得獨立出來自己幹啊還專門去幫毅晨刷名氣，毅晨用得着嗎你們這裏誰得過省十大傑出青年就憑毅晨及時限制了急疫地擴散這一點，就不用質疑毅晨的實力”
“我不是要質疑林毅晨的實力，我只是覺得他一個人不可能懂得這麼多”
“這不一樣嘛，毅晨懂得這麼多，本身就是他的實力，你質疑這些不就是要質疑毅晨的實力嗎別說這一次不是真地，那體育館裏那個美利堅體操運動員又怎麼說以前她拄拐的樣子可是不少人都見過吧新聞媒體都還有過報道她受重傷可能要退役的新聞，如今呢經過毅晨地治療，現在都要準備馬上舉行的世界盃比賽，這個活生生的例子你也看不見啊”
“這”
“你們啊，就是羨慕嫉妒恨。要說毅晨他只是箇中醫院的主任醫生，你們嫉妒也就罷了，你們畢竟還能看得見，可是現在毅晨的醫術明明都把我們遠遠地甩開了，看都看不見了，你們這樣的嫉妒還有什麼意思呢”這位絕對是林毅晨的鐵桿，毫不猶豫地支持着自己的偶像。
“林毅晨充其量也就是一個醫術高明一點兒的醫生罷了，他有什麼研究成果、他有什麼可傳授的知識留給後人他又爲醫學做出過什麼推動和貢獻沒有他甚至還不如我們學院的老師呢，起碼我們還能傳授知識給學生”爭辯的老師着惱了，滔滔不絕地說出了一大篇的理論來。
林毅晨的鐵桿粉絲聽着這些話，忍不住發出一聲冷笑：“人家有說自己要做那麼偉大的事情了嗎對一個醫生來說，首要任務是懸壺濟世、治病救人，你身爲一個醫生，做地有毅晨多嗎你這輩子醫治過的病人，恐怕還沒有毅晨的零頭多吧教學是老師的事，林毅晨現在的身份只是醫生和學生，你說的那些既不是他的責任、也不是他的義務，什麼時候等他拿起教鞭了，再拿這些來約束他吧”
“哼治身不治心，有什麼用”
“現在這個社會，每個人做好自己的本分，那纔是最大的貢獻，每個人都有自己的思想，你怎麼想那是你自己的事情，沒人願意管，但是你不要把自己的思想強加給別人，難道這個社會只能存在一種思想，只能單元化進步你太狹隘了”
“你”
“好了，沒功夫給你爭了，有這時間，我還不如去看一看毅晨治好的病人呢”