說穿了，老師真正想提問的，是那些成績中下游的學生，這些學生懂了，說明全班的學生也都懂了。
於是，數學老師跳過了厲修齊和傅懷安，問道：“還有其他同學想上來答題的嗎？魏念同學！”
“啊？”臺下被點名的魏念慌的一逼。
“你要不要上來試着做一下這道題？”
魏念搖搖頭，說的跟真的一樣：“不了老師，我粉筆灰過敏。”
“......”神他媽粉筆灰過敏！
數學老師難得想罵人，不過考慮到魏念是女孩子，臉皮薄，於是轉移了目標：“錢正豪同學呢？”
正趴在桌子底下偷喫零食的錢正豪，被這麼一點名，嘴裏的薯片還沒來得及嚥下去，卡的他難受：“老師…咳…我…噗噗！”
此時的錢正豪就像一隻忙於囤積食物，卻忽然被人戳了下腮幫子的倉鼠，把之前喫進去的都給噴了出來。
“行了錢同學，擦擦嘴吧，下不爲例。”
數學老師見場面如此不雅觀，只能放棄掙扎的對厲修齊和傅懷安道：“那就厲同學和傅同學上來答題吧。”
“早這樣不就完事了嗎？”魏念嘟囔了聲後，捧着臉欣賞起了厲修齊和傅懷安的表現。
雖然她本人是個學渣，但她兩個好朋友卻是學霸，光是看着就很自豪了！
黑板前，正當厲修齊信心滿滿的解答着眼前這道應用題時，餘光卻瞥見傅懷安放下了粉筆，對數學老師道：“老師，我做完了。”
厲修齊一下子就緊張了起來！他還有3個步驟沒寫出來，傅懷安怎麼能這麼快！
安安之所以快，是因爲他運用了和厲修齊不同的解法。
厲修齊習慣了老師教什麼就學什麼，因此不太懂得變通之法。
但安安卻更注重解題技巧，經常研究一道題的不同解法，因此比厲修齊少用了3個步驟。
數學老師着重點評了一句“傅同學很機靈啊”，頓時叫厲修齊握着粉筆的小手一緊。
他面向着黑板，沒人能看見他臉上的沮喪，現在全班同學，一定會覺得他的數學比不上傅懷安吧！
好在數學老師又雨露均沾道：“當然厲同學的解題步驟很規範，大家要向這兩位同學看齊，知道嗎？”
在同學們整齊劃一的“知道”聲中，安安先一步走下講臺，而厲修齊還要完成接下來的步驟。
臺下，趁着數學老師在看厲修齊做題，錢正豪向隔壁桌的小夥伴輕聲道：“喂，傅懷安下來了！待會兒他一走到這，我們就一起拉繩子，聽到了嗎？”
隔壁桌的小夥伴比了個“ok”的手勢。
原來，在厲修齊上去答題的時候，錢正豪忽然從書包裏掏出一條半透明的橡皮繩，丟了一頭給隔壁桌的小夥伴，就等着傅懷安做完題目下來的時候，用橡皮筋把他絆倒呢！
他一定要讓傅懷安磕掉門牙，報他之前被踢掉一顆牙之仇！
安安走近時，發現錢正豪正看着他笑的十分猥瑣，在他看來時，又飛快看向了別處。
可是依他對錢正豪這些天的認識，錢正豪應該藉機狠狠瞪他一眼，而不是心虛的移開視線。
安安隨即瞥見了過道中央掉了一根橡皮繩，因爲是半透明狀的，所以不仔細看，還真發現不了。
不過面上，安安卻裝作沒發現的樣子，繼續往前走去。
這可把錢正豪激動壞了，那隻垂在椅子旁的小胖手更是捏緊了繩子的一端，就等着安安上套了！