程天源聽罷皺緊眉頭，低聲：“不就遊個水嗎？弄成興趣班也就夠了，如果寒暑假喜歡，去兼職什麼的也就罷了。如果選擇它做專業，未來能幹什麼？”
“不。”薛凌解釋：“你聽錯了。教練的意思是希望他接下來這半個學期不要去上課了，緊密訓練，訓練完參加比賽。如果他能在比賽中得獎，教練就能根據他的成績推薦他上某些大學。得獎越高，大學就越靠前。”
“那如果沒得獎呢？”程天源搖頭道：“誰能確定未來他一定能得大獎？老二的成績雖然算不得尖子生，但在班裏好歹也是個中層生，不能就這麼放棄了。他只好加把勁，還是能考上不錯的大學的。還是別答應了，讓他繼續讀下去。”
“可老二自己喜歡，想要搏一搏。”薛凌沉思片刻，低聲：“孩子他如果真正喜歡，咱們也別攔着。讀大學自然是好的，但他想要另闢途徑上大學，也是一個不錯的選擇。”
“風險太大了。”程天源反對道：“這不是劈柴，不是用力一點兒就能有柴火可以燒。他究竟遊得怎麼樣，我們也不清楚。萬一選擇了這個專業，以後卻混不出什麼名堂來，那他將來能去幹什麼？”
薛凌答：“可以去游泳館當教練，當健身師之類的，也並不是就完全沒出路的。”
“不行。”程天源道：“照你這麼說，他的職業方向一下子就縮小了許多。老二他身材好，打小就壯實，但他不是那種四肢發達，頭腦簡單的人，他有很大的潛力的。”
“他去考大學，未來的職業方向不也一下子就定下來了嗎？”薛凌道：“不錯，大學的專業確實很多，琳琅滿目。可我們頂多就只能選兩個，弄什麼雙學士，而且還不一定讀得好。再說，大學念什麼專業，將來不一定能從事這個行業。我當初唸的是外語學院，我後來也沒順着這個方向走下去呀！人生那麼長，際遇那麼多，一個選擇面相無數的可能性，從沒有一個方向就能一直穩定通向成功的。”
程天源有些被說動了，但他仍不敢應下。
“明天咱們再仔細問一問他吧。另外，也不能什麼都聽教練的，總得咱們自己好好去看一看，細緻諮詢清楚再做決定。”
薛凌點點頭：“我也這麼想。接下來幾天得聯繫一下教練，然後再查一查相關的信息，看看有沒有人跟咱們老二這樣選擇，結局怎麼樣了。”
“嗯。”程天源道：“這是一個最關鍵的選擇，一旦選下去，孩子的一生可能就變了。他還沒成年，心性也稚嫩，咱們作爲家長要更慎重一些。”
“明天我開完會後，就找人問問。”薛凌低聲：“揚揚自己說，教練對他的期待非常大，說他如果能參加專業訓練，將來必定能拿獎。他雖然訓練少，但現在已經能達到專業運動員的中級水平。這樣的成績，應該算不錯吧。”
“具體我也不懂。”程天源道：“不過他游泳確實非常快。他八歲的時候，我就遊不過他了。爸每次帶他出去，都只能租一艘小船跟在旁邊，根本沒法追得上。但專業運動員的水平那麼高，偶爾幾秒鐘就幾個選手，想要突破一兩秒非常難。咱們還得看看他有沒有進步的空間。”
“行。”薛凌道：“約一下教練，咱們跟他仔細聊一聊。”