首先提出疑問的就是作曲系的學生。
“校歌向來都是一首，搞兩首算怎麼回事”
“樓上說的沒錯，我還沒聽說過那個學校校歌是兩首歌”
“哈哈，民樂系太搞笑了，這是別出心裁嗎”
但也有持不同意見的人。
“誰規定校歌只能有一首別人是一首，我們兩首怎麼了”
“是啊，我覺得兩首歌挺不錯，都挺適合當校歌的。”
“別出心裁也可以啊，反正也沒硬性規定，有什麼不可以。”
有人一帶頭，就爭的不可開交。
兩邊都有理，誰也說服不了誰。
這時候投票已經開始。
雖然大家爭論的厲害，可一開始，男兒當自強和風雨彩虹鏗鏘玫瑰得票數就遙遙領先。
這兩首歌有氣勢有意義，比起那兩首真不可同日而語。
剛開始沒十幾分鍾，男兒當自強得票就超過1000票。
而風雨彩虹鏗鏘玫瑰在半個小時後，得票數也超過1000票。
可憐剩下兩首歌，加起來也不過500多票。
安然暗自好笑，不知道老姚看了這票數，心裏作何感想。
作曲系的學生自然是支持自己人的作品。
不斷在論壇質疑選兩首歌當校歌，太過另類，以後會讓人笑話。
就在這時，一個叫“被遺忘的時光”的id跳出來道：“這兩首歌都是安老師的作品，我們支持安老師。”
好多人都沒注意作者是誰。
她這麼一說，衆人立刻發現還真是安然作品。
於是很多人都回復。
“安老師作品，那必須支持。”
“歌好人好還有才華，哎呀呀，愛死安老師了，支持支持”
“只要是安老師的作品，哪怕是爛點，我們也支持。”
安然上午在公開課上一曲我的中國心，在加上痛罵劉子堯的事，早就傳遍整個學校。
現在人氣火的沒辦法。
又有人跳出來道：“你們這羣女生，能不能理智點校歌事關咱們學校門面，以後拿出去至少要立意深刻還好聽纔行，你們這麼衝動，是置學校聲譽於不顧嗎”
“被遺忘的時光”馬上跳出來反駁，“這兩首歌不好嗎這兩首歌立意不夠深刻嗎”
“說實話，我從來沒想過有位老師會爲專門爲女生着想，來寫首校歌，這就是安老師的過人之處，就憑他心裏不歧視女性，尊重女性這一點，我們就得投他一票。”
這話一出來，上面的人啞口無言。
關鍵是這話說的，帽子有點大。
你要是不支持，指不定給你扣上個“不尊重女性”的大帽子，那誰受得了。
“被遺忘的時光”這話一出，大家紛紛點贊。
“說的沒錯，憑什麼我們女同學就不能有首校歌”
“安老師太貼心了，是真爲我們着想，歌我聽了，很有力量感，是首不可多得的好歌”
“是啊，這種拿出去發行，也是經典歌曲，安老師給我們費心了”
論壇裏本來在爭論男生一首，女生一首合不合適。
結果到這畫風突變，直接跑遍。
整個論壇，突然變成安然的表彰大會。
“安老師太給力了，是我見過最好的老師，雖然我不是民樂系的，不過安老師上課，我一定會去。”
“就是，支持安老師，除了安老師誰還想過給女生也寫一首校歌”
“沒毛病，安老師人品好，有才華，是心中偶像，今天這票我支持安老師。”
“樓上的，粉了安老師威博沒”
“哈哈，你也粉了嗎安老師威博太有意思了，我真沒想過罵人還能這樣罵”
“那都是關不住的才華啊”
對着電腦的陳教授在對面看帖子，邊看邊道：“我還真沒想到，這羣學生對你認可度這麼高，你還一堂課都沒上呢。”
安然苦笑，“這純屬意外吧，我也沒想到是這個情況。”
陳教授樂呵呵道：“這是好事啊，不都說民樂系沒用嗎讓那羣老東西看看，我們民樂大有可爲。”
陳教授你膨脹了。
安然笑道：“姚教授他們指定不服氣”
陳教授傲嬌的哼了一聲，“我管他那個最後看票數說話不服氣找投票的學生去，誰叫他們實力不行”
得，這下給老頭驕傲壞了。
“你看看，姚教授他們真不行，兩首歌到現在加起來還沒1000票，咱們兩首歌都破兩千了，這次校歌指定是咱們民樂系的功勞”說到這陳教授笑出聲來，“明天得去你老姚那嘚瑟嘚瑟”
安然笑道：“有這個必要嗎”
陳教授正色道：“很有這個必要，你第一天來的時候也看見了，他擱我這多嘚瑟我要不還回來，我心裏都過不去。”
行了，這位也是個越老越小的主。
看看時間不早了，安然道：“那陳教授，沒事我就先回去了”
“回吧”說到這，陳教授道：“你要公司事忙，不來也沒關係，我這邊課程安排都看你的時間，有什麼難處說個話，能幫的老頭子不含糊。”
安然心裏一暖，拱手道：“那就謝謝您了”
“謝個屁，趕緊滾蛋回家”
“行，您也別耽誤太久，早點回家”
“我用你操心，我就住後面樓”
安然這纔想起，陳教授有學校給分的房，跟學校就隔着一堵牆。
這事還真不用他操心。
告辭之後，安然給劉芳打了個電話。
想問下劉子堯的情況。
劉芳接通電話就道：“怎麼着，想問問劉子堯情況”
“您真是料事如神”安然笑道：“怎麼着也是我氣暈的，關心一下。”
劉芳笑道：“我還當你打算在補一刀呢，你放心死不了，夠你多氣幾回。”
安然道：“我又不是瘋狗，沒事氣他幹嘛”
“你不是有的人是”劉芳語氣裏透着擔心道：“劉子堯這種人不少，他只是那一大批人裏的一個，你今兒把劉子堯氣暈了，那羣人能放過你纔怪，肯定要想辦法罵你，你可得小心着點”
“這你放心，罵人我是專業的”安然道：“誰來都不怕”
劉芳一下笑出來道：“這我相信”