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第一百二十四章 經義策論
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    宋濂捋着鬍鬚問道:“殿下可是想着多錄用些北方學子”

    朱標對自己先生也沒有什麼好隱瞞的:“北方剛剛平定,文風還沒有轉變過來,經義上恐怕有所欠缺,最近十幾二十年內都不可能追上南方,如此日後朝堂上的北方官員就會越來越少。”

    宋濂點點頭說道:“但科舉之事稍有不慎就容易遭到天下士子們的抨擊,殿下要慎重纔是。”

    朱標緩緩點了點頭說道:“這是當然,科舉取士首在公道。但有些問題也得考慮,宋師可否做兩套考題,一套主經義,一份主試策,到時候由兩套考題中選取優良。”

    宋濂皺起眉頭想着這個方法的利弊,南方士子多讀經義,北方士子們究竟戰亂,相必對時務更有了解,如此倒是可以從兩方中擇取優良。

    而且科舉考試的主要內容也並不是一成不變的,就像唐人考試重詩賦,“銓擢之次,每以詩賦爲先”以至有宋朝人認爲,唐朝人寫詩之所以那麼厲害,就是科舉考試訓練出來的

    “或問:唐詩何以勝我朝唐以詩取士,故多專門之學,我朝之所以不及也。”

    到了宋朝則是開始逐漸廢棄了詩賦,王安石曾跟宋神宗說:“今以少壯時正當講求天下正理,乃閉門學作詩賦,及其入官,世事皆所不習,此乃科法敗壞人才,致不如古。”

    宋朝就開始主考經義以及策論,到了明朝主考的經義演變成考八股文,從外在的文體形式到內在的思想都嚴重僵化。

    而不再注重試策,試策其實跟跟今天公務員考試中的“申論”差不多,一般都是主考官就時務提出具體問題,讓考生髮表見解,所以又稱“策問”,考生的回答則稱“對策”。對策通常是千字文,但也有洋洋灑灑寫了上萬言的對策。

    對朱標來說,讀通四書五經的書生對他並沒有什麼用處,他需要的是能解決時務,對現在的國情有了解並有一定想法的人,能輔佐他振興大明的幹才。

    宋濂不是那種腐儒,自然也清楚讀通經義的不一定是朝廷需要的人才,但是皇帝已經示意讓他主考經義,少讓那些士子們談論國朝政務。

    宋濂對着朱標拱手道:“更改科舉考題之事沒有聖上的旨意,老臣說了也是不算的,聖上的意思是主考學子們的經義,而且最好考四書五經當中的內容。”

    朱標眉頭一緊,八股文雖然還沒有正式開始,但是已經有了苗頭,這可不好,八股之下能出來的英才太少了。

    朱標對着宋濂說道:“我這就去見父皇,也有把握勸動父皇,現在離科舉大考也不遠了,請宋師挑選一些當下的事物,比如若是想要大規模的遷移百姓該如何處理。”

    宋濂看着朱標輕聲說道:“殿下吩咐老臣自當遵從,不過此事由殿下出面是否容易觸怒聖上,不如讓老臣寫一封奏章吧,然後再由殿下帶去,若是聖上起了雷霆之怒也都降在老臣身上吧。”

    朱標起身說道:“宋師莫要擔心了,我自有分寸。”

    然後朱標就起身前往御書房,想必此時朱元璋還在跟厚厚一摞奏章較量,這時候已經是未時了,劉瑾跟在朱標身後說道:“爺,您這都忙了半天了,您在這歇會,奴婢去御膳房取些食物來吧。”

    朱標搖搖頭,然後纔有心思看了眼自己身後的一羣人,太監侍衛們還好,那些宮女們走路都有些飄了,都是些十五六的小姑娘罷了,餓了半天自然有些虛了。

    朱標隨口吩咐道:“留下幾個人,剩下的都回東宮吧。”

    劉瑾自然清楚朱標的意思,揮散了其餘人等,只留下了自己的乾兒子和兩個跟朱標東征回來的侍衛。

    一路到了御書房,朱標讓人通稟,然後就大步走了進去,看見自己父皇果然在跟奏章奮戰。

    朱標跪下行禮:“兒臣參見父皇,父皇萬壽。”

    朱元璋看着兒子說道:“起來吧,這半天功夫你倒是跑了一圈。”

    朱標起身走到自己父皇的背後,給他按了按肩膀,現在可真是佩服老爹每天干這麼多活,還有心思撤除宰相給自己加活。

    朱元璋放鬆的享受了一下說道:“安排的不錯,確實應該負責科舉考生的食宿,這樣也便於統一管理。”

    朱標知道朱元璋是在告訴他此事做的好,並不在意他用自己的銀量按頓考生。

    其實朱標還不知道,考生中早就有人帶起了節奏,就是太子殿下聽說考生們居然連食宿都沒有安排,呵斥了負責的官員後,怕咱們餓着立刻用自己的銀子包下來客棧按頓我等,太子賢明啊

    楊憲也是積極配合,弄的考生們眼淚汪汪的,都感覺自己被重視了,現在自己期盼的能賞識自己的明主已經出現了,一定要大試奪魁,然後與太子殿下共譜一段君臣相遇共創盛世的佳話。

    朱標開口說道:“兒臣與宋師談論了一下科舉之事,宋師等預料恐怕此次新科進士中北方士子連百人都佔不到,兒臣以爲南北進士比例如此失衡,對朝廷絕非好事。”

    朱元璋也是神色一凝:“標兒你說的沒錯,這是咱大意了,竟然忘了這麼重要的一件事,不行,咱得叫李善長他們過來商量一下。”

    朱標趕忙攔下他:“兒臣有些想法,請父皇指點。”

    朱元璋一聽就安心坐了回去:“標兒想道解決的辦法了好啊,咱聽聽兒子的。”

    朱標先是問道:“父皇可是想主考經義”

    朱元璋點點頭:“嗯,咱不想讓那些讀書人對咱指手畫腳的了,他們的閒書讀的多了就容易起別的心思,讀了幾本雜書就敢對朝廷的政策妄加批判,這成何體統。”

    朱標知道,朱元璋是想讓讀書人徹底變成只知道讀聖賢書,只會念着忠君愛國的木頭人,禁錮他們的思想,讓他們失去對事物的自我判斷能力,選拔出只聽命於皇帝的官吏,以強化君權。

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