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18名師手下的高徒(第1/2页)
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    18名師手下的高徒

    “不會吧,哪有發黴,看着還白白的,帶着股太陽的香氣呢,”張依依可不想抱着這麼一大團被子進教室,那多丟臉啊。

    不說清楚,她們是不會相信了,要是真的是優質的棉花,她就不會看到:“醫用纖維性廢物製造的黑心棉,未經過任何消毒措施,通過非法渠道流入市面,內含大量有害病菌。直接接觸後,輕則瘙癢,嚴重的情況下會產生各類癬病。長期使用,容易引發被呼吸道哮喘等疾病。”

    “不會吧,會不會是給死人蓋過的,好惡心,”林響的手上都起了雞皮疙瘩,林亞還是半信半疑的,被子明明看着好好的,沒有小鮮說得那麼不堪吧。

    “帶過去給班主任看看,”張依依選擇無條件相信小鮮,爲了避免皮膚接觸那條“毒”被子,她們就一人拎着一邊口袋,去教學樓開班會去了。

    小鮮以前在寺廟讀書時,可沒開過班會,照着班級找到了初一(3)班,裏面已經坐滿了四十幾個人了。

    四人去得遲,又拖着個棉被,說有多惹眼就有多惹眼。

    “真是的,怎麼就第一排是空着的,”張依依環顧四周,沒有多餘的連排空位,就是第一排還空着四個位置。她那麼高的個頭坐第一排未免也太明顯了吧。

    “同學,班會要開始了,趕緊坐好,”說話的是一(3)班的班長周曉玲,班級裏的其他班幹部也都事先選好了,大多是成績優秀的,或者是以前在小學裏當大隊長班長之類的優等生。

    “老師來了,”坐在門口的學生叫了一聲,班級裏都安靜了下來,近五十雙眼睛全都看向了班級門口。

    一陣腳步聲正往教師這邊走來,小鮮把那袋棉被往講臺前的過道推了推,無比讓老師一進門就注意到棉被。這些黑心的商人也太過分了,賺錢也不能危害了人的身體健康吧。

    王海平夾着新生入學表,走了進來,他大約三十五歲左右,戴了副挺斯文的無框眼鏡,頭髮不長不短,嘴角是因爲經常笑而留下來的兩道法令紋,“同學們好。”

    “老師好,”聽着這陣整齊有致的回答聲,王海平滿意地點了點頭,沒走幾步,他就踢到了那袋棉被。

    “是哪位同學把行李帶到教室裏來了?”王海平想將被子挪開。

    哪知前排跳出了個女孩子,把行李袋拖住了。

    “老師,這個不是行李,裏面是我們新發的被子。”小鮮說着就把袋子拉開了,把裏面的被子扯了出來。

    講臺桌前立刻多了一條被子。王海平當了快十年的班主任了,新生也帶了三屆,還沒有見過這樣的初一新生,這位新生,膽子也太大了吧。

    要知道中國的學生,幼兒園以下的,老師的話就好比糖果,說是獎勵一朵小紅花,就能屁顛顛的樂上好幾天。小學到初中老師的話就是真理,唬人的,說一那就絕對不是二。高中那三年,老師的話就是鞭子,猛抽猛抽就是爲了一個高考。到了大學,老師的話是啥?啥都不是。

    教室裏立刻就沸開了,前排的張頭探腦的,後排的全都站了起來,總算他們還帶着小學生的習慣,不敢擅自衝到講臺桌前。

    張依依她們也只敢看着,一句話都不敢說。

    小鮮可沒那個概念,在寺廟裏,善因師父也沒規定了,一個小時,屁股全都得粘在了座位上,也沒說話得舉手。

    “這位同學?你要幹?被子不能扯,每個新生都只有一套棉被。”王海平還想再說,一旁的張依依壯起了膽,“老師,小鮮說我們發的棉胎是黑心棉,用着會生病。”

    黑心棉,王海平聽了後,難以置信地看着那條看着嶄新的棉胎,轉身去辦公室翻出了把剪刀,對準了棉胎用力剪開了。這一剪,棉胎破開了,翻出了些和外面的棉花顏色不同的棉絮。經過了加工的黑心棉,光是用肉眼看是看不出來的,好在王海平前陣子剛關注過一篇關於黑心棉的系列報道,學會了幾招辨認這類劣質棉的方法。

    他扯出了幾塊棉花,用手摸了摸,指頭間並沒有柔軟感,棉花缺乏彈性,而且手感還很粗糙。他在用力撕開,棉話就跟紙片一樣,一撕就斷了。

    “老師,湊近聞,還有股怪味,聞着鼻子挺難受的,”小鮮的話讓王海平不自禁多看了她幾眼。小鮮?是諸小鮮吧,他帶的班級,一直以來都是學校的優秀班級,今年校方通知,說是安排了兩名體育特長生在他們班。說是籃球特招生,可這麼看看,就像“黑心棉”一樣,還真看不出來。

    這孩子,似乎挺機靈的,膽子也大。老實話,王海平和大多數的老師一樣,對體育特招生不是特別感冒,畢竟像他們這樣的當班主任的,最關心的就是學生的成績和整個班級的升學率,體育特長生大多數成績都挺寒顫的。

    “你是叫諸小鮮吧?無錯不少字這件事老師會處理的,我們班還沒有體育委員,你就當體育委員好了。”要從一班文縐縐的書呆子中選個體育委員,還真是不容易的。

    小鮮回到了座位上,王海平將剪開的棉胎拎到了一邊,隨後就開始開班會了。

    短短一節課四十五分鐘的班會開下來,小鮮和宿舍的其餘三人對王海平的印象都挺好的。首先是他長得不錯,臉上沒長啥紅疙瘩,鬍鬚也剃得乾乾淨淨的。其次,他說話聲音好聽,聽說王海平以前是北京廣播學院畢業的,就是不知道爲到了聖心中學當英語老師。最後,當然是因爲他說話時,全程都是帶着笑容的,讓人光是看着就生出了

    好感來。

    “初中和小學很不同,課程安排會比小學時多很多。初一時,主要包括語數外,政治,地理,歷史,體育,美術和音樂,自然科學。你們其中很多人都是小學裏的尖子生,可是如果不努力點的話,可是要落後的,因爲能坐進聖心中學的教室的,全都是國內一流的中學生。”王海平的話後,小鮮就聽到了身後一排排桌子移動聲,那可是屬於尖子生們的戰鬥。

    “除了正式的上課外,學校的體育特招生還有特別的規定,你們每天下午四點半到五點半,要到體育館進行綜合訓練,每週的週六早上還要參加特訓,比起其他同學來,時間和壓力要更大些,”王海平說着,刻意多看了小鮮和張依依兩眼。

    班會剛開始時,王海平逐個點了學生的名,並讓她們每個人都做了個簡單的自我介紹,他也通過學生們或是害羞或是大膽的自我介紹中瞭解了每個人的性格。

    “慘了,那不是週末也泡湯了,”張依依哀叫着,聖心是全日制寄宿中學,每週允許的離校時間是週末,她家在天津,那時候全國的又沒高鐵和特快列車,僅憑一個週末,時間幾乎都花在了車上了,班上的外地學生不多,像是張依依那樣的也就只能是節假日回家了。


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