錄音，並不是什麼神祕的事情。
曾經的隨身聽大放機時代，便已經實現了隨意皆可錄音的功能，而待發展到電腦時代，只要擁有一臺電腦，然後裝個錄音軟件，便可以想怎麼錄，就怎麼錄，至於到今天差不多已經是人手一個的手機上，更是附帶着錄音功能。
錄音室，也不過就是在這個基礎上更講究一點而已。
首先，室內要隔音，也就是要有一個“靜室”，其次，要有一個好的收音麥，當然，電腦也還是需要的，這三個是最基本也是最重要的，至於調音臺什麼的，許多時候反而不是那麼重要。
以科技發展到今天的程度，基本上，幾萬塊錢，就能搞一個不錯的錄音室了。
當然，這樣的錄音室肯定是稱不上專業，也稱不上高端的，不過許多時候，已經足夠用了。許廣陵原本想找的，就是這樣的一個錄音室，嗯，也還是會稍微挑撿一下的，所謂的矮個裏面找高個。
不過宋老闆給了他一個意外的驚喜。
本來只是租樂器，結果弄到一臺相當不錯的古箏不說，還附帶給引薦了一個稱得上是相當專業的錄音室，許廣陵心情甚好，以至於那位隨行過來旁觀的女性掏出手機詢問能不能錄像時，許廣陵也只有一個要求，“不拍臉。”
錄是錄了兩份，《灼灼其華》和《爛柯》都錄了，用暫時只用到一份。
回到租住的地方，將錄音的WAV源文件、轉壓的mp3文件、曲子以及歌詞掃描件還有關於歌曲的一些簡單說明等一股腦地全都給周藍蘭小姑娘那邊發過去後，對於許廣陵來說，這件小事也就算是過去了。
他傳的只是曲子，至於小姑娘那邊收到文件後，是隻用曲子，還是給弄成一首歌曲，其實都是可以的，反正對於伴舞來說，兩者皆宜，這般瑣碎無須許廣陵關心。
然後就是帶着粉條往章老那邊趕，時間簡直是恰恰好，也就多出個幾分鐘的空當！
其後幾天，許廣陵的生活一如之前的半個多月，平靜而又充實。
清晨去公園，回來後睡覺到下午，然後或是在家裏看書，或是去圖書館，傍晚五點的時候往章老家而去，做飯，喫飯，飯後消食就是院中開天步走起，兩老一小三人齊步走，而後聽課，課後返回，查資料、鍛鍊、睡覺。
基本上，這就是許廣陵一天的具體作息流程。
談不上匆忙，也談不上急迫，但一天二十四小時確實是被排得滿滿的，很難找出一個說閒着沒事幹的時間。也就是在這樣的一種安排下，許廣陵的身心漸趨安定，感覺自己就像是一棵樹，每一天，都更茁壯了些，根株伸向大地，枝葉擁抱藍天。
那天在章老書房裏聽到頂竅打通後智識大開後有種種便利時，許廣陵是相當羨慕的，但這些天隨着一天天地過去，雖然許廣陵的頂竅始終都沒有打開的跡象，但他也發現自己的記憶力、理解力以至於單純的視力聽力什麼的，都有提升。
但這種提升是一點點一點點地緩步進行中的，並沒有突然一下子，忽然“柳暗花明”，所以許廣陵其實也沒有怎麼在意。
而陳老先生教給他的那八式散手，許廣陵也始終按照之前的打算，置後五式於完全地不顧，只是週而復始翻來覆去地習練着前面的那三式。
早上太極拳，傍晚開天步，深夜睡前五指戲
加三式散手，如此這般，日夜相繼，也就是在錄音回來的第五天，一週未滿之際，這一天傍晚，當許廣陵和章老、陳老兩人飯後慣例地於院中走起開天步時，走到第三圈的時候，嘩啦一聲……
唔，其實沒有聲音。
但是許廣陵彷彿真切地聽到了體內傳來的海潮聲，而後，一隻腳還擡在半空，但是許廣陵就那麼地呆愣在那裏。
見得這種異狀，章老及陳老兩位老先生俱皆止步、回頭，然後轉身。
然後有點愣愣地看着許廣陵。
二老心中有所猜測，但一時半間也不知所猜所測是否正確，主要是假如猜測未錯的話，那事實將實在是太驚人了，驚人到，哪怕是以兩位老人平生所見種種奇異甚多，也難以接受。
但事實是，他們的猜測還是錯了！
章老先生的猜測是，莫非拙言的頭頂心竅終於打通了？陳老先生的猜測是，不是吧，才隔幾天，小許的第二個手心竅就也開了？他當初，在右手心竅打通之後，左手心竅的打通可是足足隔了有五年啊！
而片刻之後，許廣陵是這麼說的：“老師，陳老，我另一邊的手足心竅，也開了。”
半隻腳擡在空中，呆立了大概三分鐘之後，許廣陵終於回過神來，也放下了腳，然後這般地對看着他的兩位老人說道，而就這句話，讓兩位老人，一時間，仿若失聰，仿若耳鳴。
他在說什麼？
兩位老人似乎都沒有聽清楚，情不自禁地對視了一眼。
但這種對視只是一種下意識的舉動，“彷彿沒聽清”，也只是一種本能，一種“自我防護”的本能，但是下一刻，理智還是迅速地回到他們身上，然後，兩位老人俱皆感到熱血貫頭，手足俱顫。
也虧得章老先生還不算是高血壓，不然，這一刻多半會出事。
“我另一邊的手足心竅，也開了。”
另一邊的手足心竅！手足心竅！手足心竅！手足心竅！也開了！也開了！也開了！
也開了！
很久很久之後。
真的是很久很久之後，這期間，兩位老人一直就那麼怔怔地看着許廣陵，直待大約十幾分鍾之後，纔是陳老先生開口道：“小……小許，你剛纔說什麼，你說另一邊的手足心竅，手竅，足竅，全都開了？”
開口之際，陳老先生髮現自己的喉嚨乾澀得厲害。
許廣陵點了點頭。
他知道自己的進度比起陳老先生來似乎有點快，但他無論如何也不會知道，這樣的一種“快”，給陳老先生以及他的老師，帶來的衝擊究竟是有多大！
有多大？
大到無法用任何言語來形容！
之前，一邊的手足心竅已經貫通，而現在，另一邊的手足心竅也全數貫通，這意味着什麼？
兩位老人的思維在這一刻都是莫名地遲滯。
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