對湯方圓的“找路之航爲你答疑”的說法，肖萌考慮了幾天，決定不妨問問大神。
自上次的“介紹小提琴老師”的時間後，她和路之航有在網上一直有聯繫——平均兩三天一次，路之航也時不時地向她反饋lin-β項目的近況。
兩週前，肖萌給了路之航一份名單，推薦了幾位在小提琴培訓圈頗有口碑的老師，lin-β項目組的人按圖索驥，最後請了一位叫周林的老師參與到項目中。周林今年五十八歲，因爲多年時間和形形色/色的小提琴學生打交道，性格溫和脾氣很好。一年前他心臟動了手術正在修養，手上暫時沒有學生，加上他接受新事物的能力很強，對“機器人拉琴”的項目很有興趣，當即決定參與其中。
截至目前，周林和團隊的磨合相當好，長達三十五年的一線小提琴教學經驗，使得他的大多數建議對項目組都很有價值。得知自己的建議有用，肖萌很開心。
[freddie]：周林老師提出了兩個很有用的改進策略，對項目的下一步很有幫助。
[小萌]：能幫助到你們那就太好了。
[freddie]：我們還準備邀請幾位小提琴老師參與到項目中，聽聽更多的意見。
[小萌]：好主意。一個科研項目想要成功，肯定需要集思廣益的。
[freddie]：集思廣益還不夠，要對意見進行過濾和篩選。
[小萌]：有道理，不過小提琴老師大都不太懂計算機，他們意見可能很有價值，但未必實用。
[freddie]：是的，周老師的某些意見超出了目前的技術能力，我們放棄了。
幾句閒聊後，針對自己前兩天刷題時遇到的不會做的難題，肖萌將之整理了一番，試探性的詢問路之航能否賜教。路之航對此的回答簡潔明快，只有短短一句。
[freddie]：到實驗室找我。
[小萌]：好的，馬上！
能得到大神的面對面指導當然是難得的美事——肖萌當即如打了雞血一般，自習也不上了，和湯方圓、王璇打了個招呼後收拾書包離開，於五分鐘內到達vb項目組的實驗室。路之航穿着一身白色實驗袍迎了出來，將她帶到實驗室旁一個面積較小、僅可容納七八個人開會的小會議室裏。
肖萌畢恭畢敬道：“師兄好。”
路之航指了一個位置讓她坐下：“面對面的交流會更有效率一些。”
“嗯嗯，”肖萌連連點頭，又小心翼翼問：“師兄，你還在寫程序嗎？我會不會耽誤你的時間？”
路之航平淡地看她一眼，似是覺得她的問題荒唐可笑：“如果我覺得浪費時間，就不會叫你過來。”
肖萌展顏一笑：“謝謝師兄。”
她於是翻出自己的筆記本電腦，出示了最近哪些難倒自己的題目；路之航在她身邊落座，一道道的和她分析起來。
看路之航的那些書時，肖萌就感覺到了自己和大神的知識差距；和大神面對面交流“題目怎麼做”的具體細節問題時，肖萌進一步感覺到，自己和大神的差距不僅僅是知識上的，還有思維方式上的。
路之航絕對不是那種很高冷的老師，也沒有顯擺自己知識的想法；肖萌也是那種學習能力很強、進步速度很快的那一撥學生，但她依然覺得，想要跟上路之航的思維真不太容易。他反應速度極快，語速也極快，她調動所有的腦細胞來聆聽他所說的內容，同時匆忙地動用筆記，把他講話的要點記下來——即便這樣，她也很難記下來全部要點。
於是她不得問：“師兄，我可以錄音嗎？”
“可以錄音，”路之航說着停了停，反問：“但爲什麼要錄音？”
“你講解的速度太快，我記不下來。”肖萌無奈的給他看自己的筆記本。
路之航拿着筆記本，到是看住了。他手中的筆記本非常漂亮，就像她送給自己的筆記本一樣——重點是，真正的白紙黑字，清新明快、挺秀有力，字比筆記本本身更好看。
他很難得的分了神，道：“你的漢字寫得很好。”
“我練過了五年字！”肖萌伸出右手展開，比出一個大大的“五”字。她想，這大概是她唯一比路之航強的地方了。
路之航頷首，把筆記本還給她，又道：“那我慢一點。如果你聽不懂，可以叫我停下來。”
“好。”
這話很快起了作用。兩人很快談到最後一道題，再一次的，肖萌在關鍵點跟不上他的思路，乾脆叫了暫停。
“師兄，ramey定律是什麼……”
“這是組合數學基本定律，你不知道？”路之航反問。
“……不知道。”肖萌汗顏，“我沒有學過數學組合。”
知識層面的差距體現出來了。對路之航來說是常識的知識點，對她來說則是首次聽聞。
路之航起身離開座位，回到了實驗室，半分鐘後他帶回一臺ipad，熟練地點開一個app，打開了一本電子書，手指滑動頁面，展示在肖萌面前。
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bsp;“書上關於ramey定律的定義。”
肖萌仔細地讀了一遍定律，發現自己似乎懂了一點。
“有些明白了。我回去再看看書。”
“多看數學。計算機編程是建立在數學基礎上的，你要參加acm，就要打好數學基礎。”
大神的言論就是這樣擲地有聲，懷着這樣的感慨，肖萌想起他彪悍的數學競賽履歷和湯方圓的評語，下意識問：“師兄，所以你在數學系上課嗎？”
路之航正在收拾筆記本，聞言用眼角餘光看她一眼。
肖萌老實承認：“湯方圓師姐說的——她和你是同班同學，我們和她組成了一個acm隊，準備參賽。”
“湯方圓？”路之航思索了一會，點點頭道，“可以。和她組隊對你有幫助，她的水平比你高。”
“她的水平比我高很多……”肖萌小小糾正了下路之航：“和她組隊，我也受益匪淺……以前覺得很難以實現的目標，現在好像也有些希望了。”
“你們隊伍的目標是什麼？”
“……目標是在亞洲賽裏獲得好名次。”
404隊還是很清醒的，至於最高級別的全球賽，那完全不用想了。
“亞洲賽？不是完全沒有希望。”
肖萌聽得出來，路神的語氣非常的……勉強。不是完全沒有希望，換句話說，希望不大，即使有了湯方圓加入，都希望不大。
“湯師姐說，學校裏進入線下賽的五支隊伍裏必須要有一支女隊參賽，這對我們來說是利好消息。”