“唉”
初中部棒球部的監督大前一郎嘆了口氣，既有爲板口俊哉的擔憂，也有爲自己培養出了伊波田太這樣優秀的選手而欣慰。
其實從西野哲他們那一屆引退之後，大前一郎就預感到未來很多年時間裏，他們初中部棒球部很難再有這麼一批優秀的選手了。
畢竟像他們這樣的公立學校，是很難像私立學校那樣聚攏起一批又一批的優秀選手的。往往是一屆冒出來，打出一次好成績後，就不行了，後繼乏力。
二軍這邊則是歡呼連連。
一發三分炮！
直接清空壘包，讓三名跑者全部跑回本壘，得了3分，一下子逆轉了比分。
改寫後的比分
二軍5
初中部3
53！
連續的打擊。
連起來的打線。
直接在第六局裏發起了反攻，一連串的攻勢拿到了4分。西野哲才發現，原來棒球的打擊還有這種打法。單靠一兩個人斷斷續續的上壘，很容易就被防守方切割，得不了分。只有整條打線都具有打擊出去的能力，防守方纔不敢輕易保送打者。
“俊哉”
叫了暫停後走上投手丘的岡田真規，一臉擔心地看着自家的投手板口俊哉。慢速型的投手一旦被跟上球路，稍微有點打擊力量的打者就能把球打出去，打穿防線。現在板口俊哉也經歷了投球特點完全被對方打者瞭解的情況。
“呼呼”
板口俊哉低着頭，彎下腰用手撐着自己的膝蓋，似乎不想讓其他人看到他的表情，耳邊是前輩們那邊傳來的歡呼聲。
岡田真規張了張嘴，卻也說不出什麼“大丈夫”“不用在意”這樣安慰人的話。一局丟4分，六局被轟兩發全壘打，不可能有投手會覺得無所謂的。這種情況，旁人說什麼話都會適得其反，只能靠投手自己挺過去。
看了看場下休息席的監督大前一郎，岡田真規驚訝地發現監督竟然沒有換投的意思。岡田真規現在非常擔心板口俊哉會直接心態崩潰，甚至影響到以後的投球狀態。
監督大前一郎其實也一直在猶豫要不要換投，畢竟板口俊哉已經丟了5分了。但是他還是期待着板口俊哉能夠自己成長起來，如果連訓練賽都不能調整好心態的話，以後的正式比賽就更不可能了。
想逃走。
這是板口俊哉此時此刻真實的想法。
但是
他害怕自己下了投手丘後，再也沒有勇氣走上來了。
以前，西野和哉還在部裏的時候，哪怕被打出安打，哪怕造成危機，他也可以跟自己說和哉前輩會解決的，有和哉前輩在，他就可以放心地投出自己風格的球。
現在，所有的一切都要自己面對。
被安打。
被全壘打。
失分。
想要揹負ace的背號，面對這些難關的時候就不能獨自逃走。
板口俊哉擡起頭，看着眼前一臉擔憂的岡田真規，看着注視着他的野手們，看着場下的監督。
不換投麼。
相信我麼。
那就試試吧。
板口俊哉知道，哪怕自己現在給自己多少堅持理由，比賽的對手是不會理會他的理由的，前輩們也會毫不留情地再一次試圖把他的球狠狠打出去。
這就是棒球，用實力說話。
但板口俊哉決定留在投手丘，繼續投下去，盡力而爲。他現在投球數不多，調整過來的話，還可以依靠守備一起拿下打者。
“嗯我還可以投下去。”
不善言辭的板口俊哉在心裏暗道我會盡力投出我的球，守備就拜託了，大家。
“致禮！”