白山高中在這個半局遇到了空前的失分危機，東拓司監督示意西野哲捕手一個人上去投手丘，安撫一下投手巖田剛知的起伏狀態。
巖田剛知故作輕鬆地說了幾句，便讓西野哲回去了。
比賽恢復，西野哲投捕兩個要對付的是松阪商七棒松崎拓也。
上到打擊區的松崎拓也有點沉不住氣，沒有貫徹監督石村益的叮囑，對一顆飄在外角高的直球揮棒。
球飛到內野上空。
“啪嗒！”
巖田剛知接到這顆高飛球，拿到了一出局。
一出局之後，滿壘對防守的影響不全是壞的，球在內野落地可以方便防守方的球員抓雙殺。
“嗯，我明白的。”
休息席出口處，石村益監督打出了連串的暗號，打擊區上的八棒秋山啄也頻頻點頭。
他這一棒承前啓後，對整個進攻十分重要。
右打的秋山啄也，相對而言比前面的左打要好對付。
考慮到壘上塞滿了打者，西野哲選擇了多配低球，儘量製造出內野滾地球。
首球，西野哲配了外角低的壞球帶的直球，秋山啄也出棒揮空。
1好球。
揮空的秋山啄也臉上稍有泄氣，把球棒架在肩膀上，調整着自己的呼吸節奏。
首球給打者看了一顆外角低直球，在第二球，西野哲換成了變化球，配出了外角低的滑球。
右投對右打的外角滑球，最後會從外角往捕手右邊滑出去，離捕手左邊的打者更遠，目的是製造擦棒的滾地球。
巖田剛知投球過來，但秋山啄也似乎不打算對這樣的低球揮棒。
“啪！”西野哲在好球區右下角之外接住來球。
“壞球！”
球數來到1壞球1好球。
儘管球數還很早，但西野哲想盡快搶到兩好球，以此來追逼打者。
連續兩顆外角低的球，打者的視線被引導到外側，下一球應該配一些內角的高球，或者是正面的球路。
失分的危險與抓雙殺的可能，二者之間的取捨，西野哲一下子就難以把握好。爲了拿到第二顆好球數，他要了一顆正面的縱向滑球。
“嗯。”巖田剛知點頭同意。
這次打席的第三球，從他手中飛了過來。
爲了確保球的落點壓在好球區下半區域，巖田剛知減少了縱向的位移量，結果球滑下來得偏淺。
“好甜！”
本壘區的西野哲與秋山啄也同時暗驚。
“鏘！”
球從膝蓋以上的高度進來，秋山啄也的揮棒也幾乎是在同時趕到。
三壘！
強勁的滾地球瞬間躲過三壘手辻宏樹的側撲，而且碰到內野的泥土後產生了詭異的折射，往左外野的邊線角落滾去。
最近的守備球員是左外野手伊藤尚，也在十幾米開外，正在跑過去撿球。
趁着這個時間，松阪商跑回了兩名跑者，把比分改寫爲8比2，扳回了兩分。
“啊啊啊！”
在這個六局下半球隊終於攻破了對手的防守，松阪商應援看臺上其餘的人都激動地歡呼起來。旁邊吹奏團的人也很興奮，雙頰發燙地繼續準備下一首應援曲。
一出局二三壘有人，松阪商下一位打者仍然有機會拿下適時安打。
剛纔丟了安打之後，西野哲一個人上去投手丘，用手套遮住嘴巴和巖田剛知商量了一下配球。
松阪商下一個上來的打者，是繼投的渡邊優鬥，這是他第一個打席。
若是不能從這裏切斷松阪商的打線，下一個打者將重新回到一棒開始的上位棒次。
“嗯，小哲，就按照你的想法來吧。”雙頰曬得發紅的巖田剛知擦了把汗說道。
剛上來的渡邊優鬥，僅僅是第一打席，還沒有找到自己的揮棒節奏。
西野哲重點攻擊他這一個弱點，在第五球用正中央的變速球讓他揮了空棒，把他三振出局。
“兩出局！”
舉高右手，西野哲向內外野的隊友們喊道。
兩出局之後，雖然場上的形勢好轉了許多，但跑者還是離本壘太近了，二三壘的跑者只要一支外野安打，就可以全部回來。
上來的一棒伊藤圭太站在了左打擊區。
“呼——”西野哲取下捕手面罩，擦了一下臉上的汗水。
松阪商高中打線在決賽之前的強勢，也許與他們陣中衆多的左打者有關。
在以右投手爲主的高校野球界，一條本來就實力強悍的左打者打線，絕對是所有學校都不想面對的對手。
打擊區上伊藤圭太舉起了球棒。
“直球！”
“內角！”
西野哲打出暗號後，往打者那邊蹲了過去。這一次，他不準備多費球數鋪墊了，直接就剛正面。
投球時，巖田剛知的身體顯得無比舒展，棒球在手臂的帶動下來到身前，猛地放球出手。
棒球往打者腰間刁準地飛進來。
“啪！”
伊藤圭太定住了舉棒的動作，西野哲順暢地接住這顆135km/h的內角直球。
“好球！”主審裁判握拳上舉。
此時場上的比分是“白山8比2松阪商”，顯然松阪商高中僅僅追回兩分是不夠的，他們必須抓住機會送更多的跑者回壘。
現在的球數是1好球。
如果接下來的一球取得好球數，就會把對方打者逼入必須揮棒的境地。
而如果投出的誘導性壞球被對手識破，局面就會變得對松阪商的打者有利，很可能慢慢把球數追回來。
落後一方的打者會更加焦急，西野哲完全可以用壞球循環漸進地進行引誘。
場上的觀衆、直播的解說員、松阪商的球員，許多人都以爲白山的投捕會投一些外角的引誘球。
結果他們驚訝地發現，白山高中的捕手竟然又蹲在了打者身側，手套擺的位置赫然是內角。
前面的比賽很明顯可以看出來，巖田剛知對付左打者投得內角球頻頻被打安打，一直都處於下風。
這一次打席，白山的投捕好像沒有吸取教訓，依然想着把球塞進內角。
“這個時候進攻內角，真的不怕松阪商高中又敲回兩分嗎？”
這個時候，全場的目光都匯聚到了投手丘，迫切地想要知道這一球的對決結果，是投手用內角逼退打者，還是打者打中投手的球。